八年级下册道德与法治3.2依法行使权利学案六

【自主预习】一、行使权利有界限1.任何权利都是有_____的。公民行使权利不能_____它本身的界限，不能_____权利。2.我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害_____、______、集体的利益和其他公民的______的自由和权利。3.个人的自由和权利不能以_____国家利益、社会利益和集体利益为_____。4.每个人合法的自由和权利都应当受到_____和_____，我们在行使自由和权利的时候，也不得______其他公民合法的自由和权利。二、维护权利守程序1.公民行使权利应依照_____，按照_____的活动方式、步骤和过程进行。遵守_____的程序，有利于公民_____享受权利，有效避免和化解____。2.每个公民都应该树立按照法定程序办事的_____，通过_____的途径和方式，维护自身权益。3.公民权利如果受到_____，要懂得依照______维护权利。维护权利的方式包括_____、_____、______和_____等。4.协商是一种_______的争议解决方式。调解也是解决纠纷的_____。仲裁是解决_____的又一方式。公民可以通过_____向人民法院起诉，依法维护自身权益。答案一、行使权利有界限1.范围超越滥用2.国家的社会的合法3.损害代价4.尊重保护损害二、维护权利守程序1.法定程序规定正当实际纠纷2.意识正确4.损害法定程序协商调解仲裁诉讼4.快速、简便有效方式民事纠纷诉讼【问题梳理】1．行使权利有界限（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。2．正确行使公民权利公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。3．学会依法维权（1）依照法定程序维护权利。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。（2）协商是一种快速、简便的争议解决方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。（3）调解也是解决纠纷的有效方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。（4）仲裁是解决纠纷的又一方式。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。（5）公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉讼。【重难阐释】知识点1行使权利有界限探究一如何理解行使权利有界限？【情境】这几天，一位江苏徐州大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警拦下，被告知需要“站岗”后，多次爆出雷语：“我有心脏病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议不断。“闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题。闯了红灯拒不接受处罚，态度还如此蛮横，或许只是一时冲动情绪失控造成的失态，但不可否认，也和相关管理部门处罚手段较弱、执行力不强有直接关系。治理闯红灯，很多城市是以罚款和罚做交通督导员为主，但以罚代管并不是根本办法。而且，有些地方的交通督导员缺乏执法权，面对拒不执行的行人多半也是束手无策，所以“中国式过马路”的现象仍时有发生。有规定却执行不严格,抓住谁谁倒霉，“那么多人违规，凭什么光罚我？”也可能是大妈发火的原因之一。（大连日报）【解惑】任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。知识点2维护权利守程序探究二如何做到维护权利守程序？【情境】某日