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部编版道德与法治八年级下册7.1自由平等的真谛练习题5

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自由平等的真谛选择题1.尽管我们每个人的境遇与条件不同,但人人生来平等,这种平等应该得到充分尊重。以下同学的行为没有体现平等的是()①小明身体高大强壮,经常欺小凌弱②小芳自恃家境富裕,处处高人一等③小强嘲弄班里一名学习成绩不好的同学④小刚作为学习委员,经常帮助同学补习功课A.③④B.①②③C.①③④D.①②③④2.卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明()A.拥有自由能增强个人幸福感B.自由是有限制的、相对的C.自由能激发每个人的活力D.自由推动社会的进步与繁荣3.“限行”“限速”“单双号”这些字眼,同学们并不陌生。对于有车族来讲,却意味着失去行车的“自由和痛快”。对此下列观点你认为正确的是()①现代社会人们的自由是有限制的,自由并不是为所欲为②任何自由都是相对的,世上没有绝对的自由③无限制的自由只会走向自由的反面,那就是导致混乱与伤害④对有车族进行“限行”“限速”这些必要的限制是对有车族自由的保护A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.下面漫画体现了法律意义上平等的含义是()/A.同等情况同等对待 B.同等情况差别对待C.不同情况差别对待 D.不同情况同等对待5.我国著名教育家陶行知曾说过:“只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。”这启示我们在与人交往时要()A.事事迁就他人B.真诚待人C.平等待人D.诚实守信6.在我国的反腐败斗争中,个别原省部级高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制裁,还有一些名人也因违反法律而受到处罚。这说明()①中华人民共和国公民在法律面前一律平等②执法机关对于任何公民在适用法律上一律平等③任何人,不论其职位多高、功劳多大,都不得有超越宪法和法律的特权④在我国,任何组织和个人都要在宪法和法律的范围内活动A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④7.在我国,法律面前人人平等()A.是社会文明进步的标志B.只是一种理想C.在现实生活中不可能实现D.在未来社会中有可能实现8.2019年5月27日,动车又现“霸座男”,一人独占三个座,还叫嚣让列车员“滚蛋”。对于时有发生的“霸座”现象,下列说法正确的有()①行使权利不得损害他人合法权益②“霸座”行为必须受到刑罚处罚③自由不是为所欲为,而是有限制的④公民的权利和义务是相统一的A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④9.有的人能够尊敬师长,礼遇同学和朋友,但对待贫困者、体力劳动者就会显示另一副面孔。这说明()A.他们没有正确认识到现实中的差异B.他们不能够正确对待现现实中的某些不平等现象C.他们心中还没有形成人格平等的观念D.社会本身的复杂性,只有成年之后才能理智地看待10.漫画《抓住断线的风筝》的寓意是()A.摆脱约束,才能自由飞翔/B.必要的约束,也是一种保护C.法治与自由是矛盾的,法治让人不自由D.不能轻言放弃自由,要敢于突破束缚11.2017年1月23日,山东省济南市中级人民法院对第十二届全国政协原副主席苏荣受贿、滥用职权、巨额财产来源不明案一审公开宣判,对被告人苏荣以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;以滥用职权罪判处有期徒刑七年;以巨额财产来源不明罪判处有期徒刑七年,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这说明()A.公民在法律面前一律平等B.我国的腐败现象已经消除C.法律体现全体公民的意志D.法律是由国家制定或认可的12.根据漫画内容,下列选项中正确的是()/①体现了社会主义法治的基本原则——平等②有利于维护国家的长治久安和社会稳定③体现了我国坚持依法治国基本国策④能彻底消灭黑恶势力A.①②B.①③ C.②④ D.③④13.下面漫画《隐性歧视》中,对该招聘者的行为认识正确的()/①说明他心中没有形成人格平等、相互尊重的概念②说明他没有摒除陈腐的观念③有较强的是非观念,显示出较高的个人素质④不利于建立真诚和谐的人际关系A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③14.平等是人类社会发展的基本趋势,是现代社会的基本要求。平等的两层含义是()①人人平等②同等情况同等对待③法律面前一律平等④不同情况差别对待A.①②B.②③C.③④D.②④15.互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是()①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识①②③B.②③④C.①②④D.

 

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