第1课了解纹样 第二单元纹样与生活 课前三分钟（多彩的服饰）去除宗教极端化，弘扬民族真善美同学们，我们的传统服饰是色彩鲜艳的，极具民族风格，艺术气息，我们要传承和弘扬本民族优秀的文化。去除和抵制宗教极端思想的渗透，让新疆的明天色彩斑斓。课前三分钟思维扩展一、只有民族的，才是世界的。（鲁迅“且介亭文集”）二、了解文化的多样性，是睁开我们欣赏世界的眼睛。三、去除宗教极端化，弘扬民族真善美。看一看，找一找，想一想。纹样在我们日常生活中应用广泛。人们常常使用纹样来装饰和美化我们的生活和环境。它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活化的审美进程。民族服饰上的纹样各有特点独一无二器物上的纹样青花瓷上的的纹样手工艺品上的纹样传统建筑上的纹样古代建筑上的纹样维吾尔建筑上的纹样室内地毯上的纹样咖啡厅地毯上上的纹样传统维吾尔族地毯上的纹样纹样与生活纹样的定义：（即装饰花纹）1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。2.有较强的主观性、趣味性和规律性。3.纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之后，才能发挥其艺术的作用。想一想:这些纹样借鉴了自然界中哪些花纹?借鉴了了花卉--牡丹借鉴了动物--孔雀纹样的题材植物纹样动物纹样人物纹样风景纹样几何纹样植物纹样以自然界的各种植物为题材进行提炼加工几何纹样以各种几何图案为题材，进行艺术加工处理动物纹样以各种动物为题材，进行艺术处理加工风景纹样以各类风景为题材，进行艺术处理加工人物纹样以各种人物造型为题材，进行艺术处理加工这是什么纹样？强化练习：植物纹样：想一想：几何纹样几何纹样动物纹样风景纹样人物纹样纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的明度、色相、纯度三要素决定的。纹样色彩的搭配形式有以下三种：同一色相配色1.用同一色相作不同明度的变化。2.这种配色，色调易于统一，但要注意明度的变化。类似色相配色1.采用色相类似的颜色进行纹样配色。2.如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。对比色相配色1.采用色相对比强烈的色彩进行配置。2.如红与绿、黄与紫、蓝与橙等，这样的搭配色彩响亮、生动、活跃、强烈。纹样在生活中的应用活动一：观察与讨论收集身边有纹样的日用品，进行观察、分类，并举一例讨论纹样对美化生活的作用。练习：1、结合本节课所学知识总结分类各种纹样特点。2、创作一幅纹样作品。3、对前面创作的纹样作品进行色彩搭配。学生作业展示：学生作业展示：谢谢观看，再见。 |
