一、单项选择题“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈这句话说明（）①老师是学习的指导者②我们应大胆的与老师交流与研讨问题③我们在学习、生活上遇到困难都可以向老师请教④老师是思想的教育者A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④临近中考,小军的妈妈每天给小军做各种好吃的.饭菜,想方设法给小军补充营养,同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆.对此,小军应这样做()①感恩妈妈的付出,感激妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束,借机发脾气调节情绪③适时与妈妈沟通,表达自己的想法④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④《老师·好》中有这样一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解,正确的是()①建立在平等、民主的基础上②师生之间人格平等、相互尊重、相互欣赏③学生就是知识的接受者,应该绝对服从老师④老师是教学的权威,能让学生取得优异的成绩A.①② B.①③ C.②③ D.②④李老师平时备课认真充分，上课课堂气氛特别活跃，学生经常在课堂上表达自己独到的见解。课下，李老师对待学生就像朋友一样，经常帮助学生解决生活上问题和思想上的苦恼，和同学的关系非常融洽。建立融洽的师生关系（）①有利于促进学生学习和教师的成长②需要师生之间彼此尊重、平等相待③需要我们正确对待老师的表扬批评④需要师生共同努力，避免矛盾冲突A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④每年的教师节,珊欣同学都要给教过自己的老师发送祝福短信。她这样做是因为老师()①传授我们文化知识②教我们做人的道理③是我们的良师益友④是最完美无缺的人A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④父母发来微信验证,你会不会将他们加为好友?加为好友后你会不会对他们屏蔽朋友圈?有媒体就这些问题随机采访了60名市民(子女40人、父母20人),其中有17名子女将父母加为微信好友,但他们中的14人将父母拉入黑名单,仅有一人的父母可以看到他的朋友圈。对此,下列认识不正确的是()①手机微信的出现不利于子女与父母沟通交流②亲子间出现沟通障碍主要源于代际文化冲突③亲子间的隔阂,需通过彼此尊重、沟通来化解④子女依法享有隐私权,即使是父母也不得过问A.①② B.②③ C.①④ D.③④师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐的师生关系的是()①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师③放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事④晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④进入青春期,我们与父母发生亲子冲突是难免的。这时,我们应该()①理解父母的良苦用心②克服闭锁心理,主动交流③尊重父母,主动沟通④认真倾听,主动道歉A.①②③ B.①③④ C.①④ D.②③④2020年9月10日，中宣部、教育部、中央广播电视总台举办了“闪亮的名字——2020寻找最美教师”发布仪式，公布了10位“最美教师”。这些最美教师，既有在抗疫一线中表现突出的医学领域教师，也有奋战在教育脱贫攻坚战线上的乡村教师和支教教师代表。“最美教师”和教书育人楷模①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这告诉我们()A.要珍惜生命中的每一天,不浪费时间 B.孝亲敬长是我国公民应尽的法律义务C.尽孝在当下,孝亲敬长不能等待 D.应该理解父母,知恩、感恩、多沟通在学校中,我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师之所以呈现出不同的风格,主要是由于()①年龄、学识、阅历的不同②性格、情感的差异③思维方式的差异④解决问题的方法和表达方式的不同A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④在中国人的心目中,家是()①代代传承、血脉相连的生活共同体②我们居住的房子③一个家庭的行为规范④甜蜜、温暖、轻松的避风港A.①② B.②③ C.③④ D.①④信息技术带来了课堂教学的新变化,特别是在这次抗击冠状肺炎疫情中,各种网络学习平台纷纷被使用,很多教师成了“主播”。你认为人工智能可以替代教师吗?()A.可以,人工智能可以传授知识,答疑解惑B.可以,人工智能不仅能够传授知识还能够育人C.不可以,人工智能不能育人,不能为学生提供个性化服务D.不可以,人工智能不能育人,育人需要以人育人下列与父母沟通的技巧和方法中,你认为不正确的是()A.每天找一点时间和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友 |
