人教版道德与法治七上第三单元试题

一、单选题1．在初中三年校园生活中，许多老师不仅是我们的师长，而且成为了我们的知心朋友。师生交往中，我们应该学会（）①彼此尊重，相互关心②建立友谊，呵护友谊③相互促进，共同成长④接受表扬，拒绝批评A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．从1985年起，我国把每年的9月1日定为“教师节”，这充分体现了（）A．尊师是中华民族的传统美德B．老一辈革命家为我们做出了尊师榜样C．国家和人民对教师的崇敬D．艺高为师，德高为范3．下列行为中正确的是A．把脏衣服留给妈妈洗，谁让她下岗在家没事做B．为了买一件时尚的衣服，我跟妈妈大闹了一场C．放学后很晚才回家，妈妈很生气，赶快跟妈妈说明情况D．妈妈今天批评了我，我就赌气不吃饭4．老师在讲题的过程中出现了错误，以下做法或想法你认为恰当的是（）A．当机立断地指出B．害怕老师的批评，不敢说C．只有我知道这道题的做法就行了，不用去管它D．老师讲完课后，举手示意请老师来与自己探讨5．下列不能确立家庭关系的是A．小赵和小张到民政部门领取结婚证B．小李十月怀胎生下一子，全家欢喜C．老刘夫妇结婚多年，膝下无子，到民政部门办完手续后，从孤儿院收养了一个两岁的孩子D．小王和小孙是同班同学，两人关系要好6．家和万事兴。为建立和谐家庭我们应该（）①家庭成员之间互相信任、体谅和包容②积极参与家务劳动，养成劳动习惯，增强家庭责任意识③以良好的心态面对家庭变化，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦④学会接纳和欣赏自己A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．师生交往是学校生活的重要内容，新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的，下列体现这一新型师生关系的是①小明同学向班主任提出了班级管理的建议②小刚同学受到老师严厉批评后当众顶撞老师③小军同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题④晚会上，张老师和小丽表演的小品逗得同学们开怀大笑A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④8．在日常生活中，每当我们与父母产生了误会和矛盾时，我们应该A．不理不睬，坚持自己的意见不妥协B．冷静下来，心平气和地与父母沟通和交流C．学会忍让，答应父母提出的所有要求D．敢于抗争，直到父母满足自己的要求为止9．“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福。”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给青少年的启示是A．应当关心体贴父母，事事听从父母B．尊重理解父母，从经济上赡养父母C．立足当下，从现在开始孝敬父母D．克服逆反心理，与父母平等沟通10．江西铅山县三中一个八年级学生在上课进教室时未按规定喊报告，任课老师要求该生到教室后面罚站，但该生不仅没有听从，反而辱骂老师，之后发生口角，演化至肢体冲突。作为当事学生（）A．不管什么场合应及时向老师说明情况，指明老师的不对B．理解老师的良苦用心，反省自己，改进不足C．要坚决反抗老师的批评，不能受到任何委屈D．老师批评错了，就与老师“顶牛"，坚决不接受11．为弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德，某班开展了“学会感恩，孝敬父母”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是（）①孝敬父母，就是对父母百依百顺②我们现在还小，没能力孝敬父母③孝敬父母要从小事做起④子女要用心领教父母的教诲A．①② B．②③ C．①③ D．③④12．观察图，最能体现图片内容的选项是（）/A．李老师不负责任B．李老师对学生缺乏耐心C．李老师的专业水平不高D．李老师懂得教给学生方法13．某同学因为不喜欢班主任的管理方式，经常通过学校的贴吧对这位老师进行讽刺、挖苦。这位同学的行为（）①缺乏规则意识和尊重态度②没有选择师生交流的最佳方式③正确利用了网络交往的虚拟性和隐蔽性④可以扩大影响，对学校管理实行有效监督A．②③ B．①② C．①④ D．①③14．数学课上，李明找刘涛借橡皮擦，刘涛转身把橡皮檫递给李明，刚好这一幕被老师看到，老师误以为刘涛违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。刘涛觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为刘涛下列的做法正确的是A．选择一个合适的时机，主动跟老师解释清楚，请老师理解B．特意远离老师，不跟老师交往C．怨恨老师，故意在课堂上捣乱D．上数学时不认真听课，也不完成作业15．和谐家庭是和谐社会的重要组成部分，以下符合和谐家庭的是（）A．安琪的爸爸和妈妈吵架后，已经三天没有回家了B．嘉怡的学习不太好，他妈妈多次骂他是“笨猪”C．思雨不小心摔坏了碗，爸爸说：“没事儿，下次慢点儿。”D．宇航在学校被同学淋湿了课本，叫哥哥去教训了那个同学16．2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话时强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。这说明（）①教师是人类文明的主要传承者②只有思政教师才是人类灵魂的工程师③教师是学生学习的指导者和成