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2.2合理利用网络练习题四

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一、选择题1.近年来,短视频迅速风靡,纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球,但视频内容良莠不齐。对此,我们应该 ()A.抵制短视频,避免受到不良影响B.学会辨析信息,少看不健康内容C.提高媒介素养,获取新知促成长D.利用网络平台,传播虚假信息2.手机游戏广受青少年青睐,14岁男生不眠不休连续玩游戏两天两夜,突发脑出血猝死;16岁少年连续打游戏七八个小时,导致右眼失明。这告诫我们 ()A.要学会“信息节食”,理性上网B.要学会辨析信息,遵守法律C.要传递网络正能量,不传谣D.网络是把双刃剑,杜绝网游3.网络谣言的传播污染了网络环境,扰乱了社会秩序。面对网络谣言,青少年应该 ()A.表示充分理解,这是在所难免的B.拒绝上网,阻断谣言传播C.不传谣、不信谣,让谣言止于智者D.浏览并转发谣言4.当下越来越多的人发现自己的生活被“网络化”,无论是在工作、开会、旅行,还是吃饭,大家总会不自觉地掏出手机。享受网络生活,我们应 ()①抵制网络,拒绝网瘾,作生活的主人②学会辨析网络信息,不转发未经证实的信息③增强自制力,不沉溺于网络④遵守网络规则,遵守道德和法律A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③5.在每年召开的全国“两会”中,代表们通过网络搜集社情民意,利用电子邮件、博客、微博等渠道加强与民众的互动;民众通过网络表达自己对“两会”的看法,积极建言献策,参政议政。这体现了 ()①我国公民可以自由发表言论,不受法律约束②我国公民利用网络平台积极表达自己的诉求③网络平台是我们为社会发展建言献策的唯一途径④网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道A.②③ B.①④C.①③ D.②④6.某市向日葵青年志愿者团队在网络上发起了一场名为“众筹爱心饭盒——让孩子们不再饿着肚子上课”的爱心活动,经过一个多月的网络爱心筹集,筹得了近2000个饭盒。此外,志愿者们还用募集到的爱心善款为孩子们买了价值5000元的文体用品。这件事启示我们要 ()①利用网络传播正能量②利用网络践行社会主义核心价值观③提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化④充分利用网络平台为社会发展建言献策A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.现代社会中,越来越多的人在网络平台上各种“晒”。有的人“晒”美食,有的人“晒”自拍,有的人“晒”风景……但是,一不小心,就有可能泄露自己的隐私。下列行为中属于“晒”得不恰当的有 ()①小丽“晒”出了旅游时拍摄的景点风景②小金“晒”出了自己新办的身份证③小军“晒”出了在饭店吃饭时拍的美食④小花“晒”出了网络购物的快递收货单A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.“网聚职工正能量,争做好市民”主题活动暨新媒体论坛启动。启动仪式上“全国劳动模范”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪等代表倡议:传播网络正能量,从身边做起,从点滴做起。下列做法中属于传播网络正能量的有 ()①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神②依法上网,严格自律,培养良好的公民素养③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议④发布谣言,提醒人们,警惕身边的诈骗行为A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非选择题【科学认识明理导行】9.观察下列漫画,回答问题。/(1)漫画一、漫画二分别反映了网络生活中的哪些不良现象?(2)为了避免上述现象出现,我们应该怎样合理使用网络?【提高媒介素养合理利用网络】10.材料一因新冠肺炎疫情学校延期开学,为了给广大学生提供学习资源和学习支持服务,从2020年2月10日起,广西2020年春季学期中小学“空中课堂”全面开课,各学段20门课程全面开放。在线教育平台纷纷推出各种教育资源服务学生。学生们不仅可以在网络上观看课程,还能提交作业、互动问答、参与智能测验、进行阅读拓展等。材料二支付宝蚂蚁森林因带动5亿人参与低碳生活,并将积累的绿色能量转化为种植在荒漠化地区的1.22亿棵树,获得2019年地球卫士奖的“激励和行动”奖项。据悉,蚂蚁森林首创的手机种树模式已经风靡全球。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)材料一对我们如何合理利用网络有何启示?(2)材料二的网络公益活动体现了教材中的哪些观点? 答案1.C2.A题干中的学生因沉迷于网络游戏导致生命健康受到侵害,这告诫我们要学会“信息节食”,理性上网,合理有节制地使用网络,A符合题意;B、C不符合题意,材料未体现相关内容;D做法错误,排除。故选A。3.C面对网络谣言,青少年应该明确其危害,冷静判断,学会查证,不传谣、不信谣,让谣言止于智者,C正确;A错误,网络谣言有害无益,不能“理解”,也不是“在所难免的”;B错误,“拒绝上网”的做法不符合实际;D错误,青少年应不信谣、不传谣。故选C。4.A享受网络生活,我们应该提高媒介素养,学会“信息节食”,学会辨析网络信息,提高自己的抗诱惑能力,自觉抵制不良信息,遵守网络规则,遵守道德和法律,②③④正确;①错误,应理性参与

 

2.2合理利用网络练习题四
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