遵守规则一、选择题1.下面漫画《抓住断线的风筝》的寓意是 ()/A.摆脱约束,才能自由飞翔B.自由与规则不可分C.规则与自由是冲突的,有规则无自由D.不能轻言放弃自由,要敢于突破束缚2.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明 ()A.社会规则是由宪法规定的B.有了规则就失去自由和权利C.宪法规定限制了自由D.社会规则划定了自由的边界3.关于自由和规则的关系:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明 ()A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束缚C.自由和规则相互冲突 D.规则是对自由的保障4.对于下面漫画中手机通话者的言行,下列观点正确的是 ()/①孩子睡觉是孩子的自由,用手机随意通话是通话者的自由,二者互不干涉②自由离不开规则,自由是在规则允许范围内的自由③公民在享受自由、行使权利的时候,不能损害其他公民的合法的自由和权利④社会规则是人们享有自由的保障,有了规则就一定有良好的社会秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下面表格中是某校两位同学对“闯红灯问题”发表的各自的看法,你认为正确的是 ()人物看法小军闯红灯不对,但大家都在闯,我们就跟着走,没什么问题小丽只要没人管,没有车经过,就可以闯红灯A.小军对,因为他是跟随者,不承担主要责任B.小军错,小丽对,因为没有那么容易发生交通事故C.小军、小丽都错,我们要自觉遵守社会规则D.小丽对,没有车,交通信号灯不起作用6.在新冠肺炎疫情防控期间,一则“一男子拒绝戴口罩并威胁谩骂社区劝阻者”的视频在朋友圈里传播,社区防疫工作人员提示其应佩戴口罩,该男子拒不听从规劝,大声辱骂和恐吓工作人员,并称“我就是不戴口罩,你管不着”,最终公安机关依法对其处以行政拘留十日的处罚。这告诉我们 ()①社会规则保障人们的自由,遵守规则需要他律和自律②遵守社会规则,需要提醒、奖惩等外在约束,即他律③遵守社会规则,需要我们将规则内化于心、外化于行④人们建立规则的目的是限制自由,促进社会有序运行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.小明上学要迟到了,匆匆忙忙地骑着自行车出门,刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没有车,在小明前面的几个人直接过去了,小明还是停下来等了一分钟,绿灯亮了才过去,结果上学也没有迟到。这表明小明 ()①不会合理利用时间②具有较强的自律意识和能力③能自觉遵守规则④能做到发自内心地敬畏规则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.井然有序的社会生活离不开规则的维系。我们要自觉遵守规则,坚决维护并积极改进规则。下列体现了这一要求的有 ()①小静过马路时,严格遵守交通规则②小贵在班干部选举中落选,他认为选举不公平③小李乘坐公交车,主动为老人让座位④小斌不徇私情,依规处理同学违纪A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④9.2020年3月,根据境外疫情变化,北京市调整境外人员入境隔离政策:此前,对于过去14天内未在中华人民共和国境内停留,经北京口岸入境的人员,免除居家观察14天的要求。现在,凡是从韩国、意大利、伊朗、日本等疫情严重国家经北京口岸入境的,如果是中转去外地的,严格按当地规定做好防疫工作;如果目的地是北京的,不论是中国人还是外国人,都要实行隔离观察。从中我们可以看出 ()①规则并不是一成不变的②规则需要不断调整和完善③维护规则要从自身做起④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非选择题(2个小题,共20分)10.【现象】某中学位于当地主干道旁,尽管学校校门口摆放了非常明显的“禁止停车”的标志,但在上下学高峰时间还是停满了接送学生的车辆,导致交通拥堵,带来了很多安全隐患。【看法】针对这一现象,同学们展开讨论,下面是两位同学的看法:/请阅读材料,解答下列问题:(1)看到此现象,你领悟到自由和规则是什么关系?(4分)(2)请结合两名同学的看法,依据所学知识,写出有效解决这一问题的方案和具体理由。(6分)11.材料一新冠肺炎疫情期间,河南某公司劳务派遣人员郭某鹏,隐瞒出境史造成40多人被隔离观察。郭某鹏被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月,郭某 |
