一．【教学目标】情感态度与价值观目标培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念知识目标知道依靠法律维护自己的合法权益；明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任；懂得青少年面对违法犯罪时，要善于斗争能力目标学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争二．【重点难点】教学重点：依法求助。教学难点：善于同违法犯罪作斗争三．【教学过程】（一）导入新课播放视频《法律的意义》导入新课设计意图：观看视频感受法律与我们的日常生活如影随形，学习法律不仅仅只是了解法律，而是在了解法律的基础上运用法律维护自身权益。（二）新课讲授目标导学一：遇到侵害依法求助1.游戏互动开展真心话大冒险，让两位学生参与游戏互动。在互相提问对方问题过程中，了解有些问题我们拒绝在公共场所回答，或者拒绝告诉他人。设计意图：了解日常生活有隐私，有些个人信息不能轻易透露，容易引发安全隐患。2.案件分析展示学生小燕因轻易相信他人导致家中被盗事件，让学生在了解案例过程中切实感受不能随意泄露个人信息，要有自我保护意识。设计意图：要有自我保护意识，学会利用法律保护自己。3.小组合作，情景探究让学生阅读书本57页-58页书本相关情景，学生小组讨论面对权益被侵，以上案例中的人物分别采取什么措施？最终导致什么结果？你对他们的做法有何评价？/设计意图：面对侵害，不同的人有不同的处理方式，依法求助是最为合理的方式。4.自主学习，了解依法求助方式学生自主学习书本58-59相关文字内容，小组合作完成知识框架，了解依法求助途径。结合学生自主学习讲解进一步了解法律服务机构。图片展示诉讼的类型和含义。设计意图：掌握依法求助的途径。目标导学二：有勇有谋应对违法犯罪面对违法犯罪有人沉默，自认倒霉；有人勇于维权却欠缺智慧和思考；还有人既勇于维护权利，还富有谋略智慧。活动一：见义勇为是责任视频播放广州公交车上女孩智斗小偷的案例，让学生结合案件对于女孩应对违法犯罪的做法进行点评。请你对这两个观点发表看法。设计意图：面对违法犯罪现象，我们要敢于面对。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。图片展示面对违法犯罪，法律相关条例对于我们的保障。（正当防卫、紧急避险）注意：法律保障我们的见义勇为，但是勇气必须建立在合法基础上，不能将法律的保障当做了伪装违法犯罪的皮囊。活动二：生活处处皆法律图片展示安徽省见义勇为人员奖励和保护条例，了解作为未成年人见义勇为需要结合自身情况，量力而行。学会利用外力，打击违法犯罪。设计意图：了解见义勇为要学会保护自己，借助社会力量。活动三:国家时事见法律视频播放十九大关于民主法治建设的要求，让学生在了解施政方针政策的基础上做法治的忠实崇尚者，弘扬法治精神。（三）布置任务，结束新课让学生亲自参与调查了解相关法律机构，深化知识。四．【板书设计】 |
