一、单选题：1.某中学有一所特殊的图书馆，无门无墙，书无磁条，没有安装摄像头。同学们给它取名为“无门图书馆”。该馆实行全天候、全开放、全自助式的借阅模式。其主要目的是()A.展示学生诚信的意识和自律的习惯 B.能减轻老师的繁琐工作量C.培养学生诚信的意识和自律的习惯D.快速提高学生的阅读数量2.下列有关法律援助的说法正确的是()①为弱者撑起一片蓝天②有利于维护公平正义③使弱者平等地获得法律服务④能使弱者获得更多的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.王某因严重扰乱市场秩序被人民法院处以罚金，于某因扰乱公共秩序被公安机关处以罚款。他们的行为分别属于()A.行政违法行为民事违法行为B.刑事违法行为行政违法行为C.行政违法行为行政违法行为D.民事违法行为行政违法行为4.中学生小丽每天都骑自行车上学。一次，为赶时间，在十字路口闯红灯时与一辆出租车相撞，虽然没有受重伤，但也给了她深刻教训。这启示我们()①没有规矩，不成方圆，我们一定要遵守规则②遵守规则，有利于建立良好的生活秩序③遵守规则，就是只遵守法律④不遵守交通规则也无关紧要A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要()A.尊重他人，公平竞争B.诚实守信，遵纪守法C.打击作弊，力度加大D.战胜挫折，认真应对6.在日常生活中，天天有人要出行，“对票入座"是一条基本规矩，但接连曝出的高铁“霸座男”“霸座女”等新闻一次次刷新了大家对于“耍无赖”的认知：“我站不起来”“帮我找个轮椅呗”……出惊人的“霸座”者“泰然自若”地目无法纪。“霸座"者应该()A.自我反省，自觉遵守规则 B.帮助他人，坚定维护规则C.建言献策，积极改进规则 D.依法办事，维护自身权益7.任何人、任何国家，不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的发展。这也就是说，我们应做到()A.己所不欲，勿施于人B.授人玫瑰，手留余香 C.以和为贵，消除差异D.各尽所能，发挥所长8.在人际交往中，把赞美慷慨地施予别人，既鼓舞了他人，又能愉悦自己。因此我们要学会赞美。下列说法中属于赞美他人的是()①同学帮你打架，对他说：“够朋友。”②同学竟选班长失败，对他说：“祝贺你。”③同学考了第一名，对他说：“你最棒”④同学穿了一件新衣服，对她说：“真漂亮。”A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.公共交通工具霸坐现象的出现；快递员剐蹭轿车被扇耳光；公共汽车抢夺方向盘事件被曝光；保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突，就有人骂脏话、殴打别人、粗暴处理，无理赖三分，小事情往往诱发大矛盾。这启示我们()①要培养友善待人、宽容他人的品质②冲动是魔鬼，要合理控制自己的情绪③要培养社会公德意识④要自觉遵守道德规范，依法严惩犯罪行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是()A.近朱者赤，近墨者黑 B.天时不如地利，地利不如人和C.欲不可纵，纵欲成灾 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒11.有人曾经对自由和规则的关系作出这样的描述：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉闹；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说自由就是牢记交通规则，握好方向盘。上述材料说明()①自由和规则毫无关系②社会规则划定了自由的边界③社会规则会限制我们的自由④社会规则保障了人们所享有的自由A.①②B.①③C.②④D.③④12.社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应进遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚信的要求，又尊重他人隐私。这就要求我们学会()A.树立诚信意识B.珍惜诚信记录C.运用诚信智慧 |
