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第3课美国内战课件34

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认识他吗?美国历史上首位黑人总统奥巴马“是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。”——奥巴马(2009.2.12)美国第16任总统林肯AbrahamLincoln1809-18651861年--1865年TheCivilWarofAmerica美国内战郑州市第七十六中学李瑾1、能说出美国内战爆发的根本原因;(难点)2、简述美国内战的结果和历史意义;3、会评价林肯在美国内战中的作用。(重点)学习目标1、依据学案,通读课文,把重点知识勾划出来,圈点出关键词,并把你预习中遇到的疑惑做好批注。2、完成知识建构、并记忆基础知识。自主学习交流学习效果1、根本原因:北方和南方矛盾尖锐,成为矛盾焦点。2、导火线:1861年3月,当选为总统。3、时间:年——年。4、爆发:1861年4月,挑起内战。5、战争转折:林肯颁布《》6、结果:1865年,战争以的胜利告终。7、性质:是美国历史上的。8、影响:维护了美国的,废除了制度,扫清了发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。自主学习资本主义经济奴隶制种植园经济林肯18611865南方军队解放黑人奴隶宣言北方第二次资产阶级革命统一奴隶资本主义奴隶制的废存问题1、战争,为什么会爆发?2、北方怎样赢得战争的胜利?3、如何评价林肯?合作探究美国南北战争师生合作探究美国南北战争的根本原因美国领土的扩张(西进运动)北方—资本主义工业经济南方—奴隶制种植园经济阅读与思考:下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾?材料一:南方的种植园主把棉花等其他原料卖给出价更高的英国;而北方的资本家也盼望得到南方的生产原料。材料二:南方种植园奴隶主主张开放美国市场,自由贸易,使其得到廉价的进口货;北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业和市场。材料三:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。原料市场劳动力双方矛盾的焦点是什么?美国宪法规定,国会中的参议院由每州派2名代表组成。内战前自由州有19个,蓄奴州有16个。奴隶制的废存问题。1860年,林肯竞选总统的主题:联邦必须而且将会得到保留Theunionmustandshallbepreserved.导火线1861年3月,林肯就任美国总统这两段话,反映了林肯在对待联邦政府和黑人奴隶制度的问题上态度是怎样的?美国南北战争导火线1861年4月,南部联盟挑起内战,标志美国南北战争爆发……“我无意直接或间接地在有奴隶制的州里干预奴隶制度。我相信我没有这样做的合法权利……” 任何州均不得脱离联邦……因此,我认为依照宪法与法律,联邦是不可分裂的。 ——1861年林肯就职演说同桌互相讨论美国南北战争的转折凡美国公民只要交付10美元的手续费,即可在西部获得64万平方米的一块土地,连续耕种5年以上,这块土地就可成为他的私有财产。——1862年5月20日颁布的《宅地法》(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”——1862年9月,颁布的《解放黑人奴隶宣言》广大农民、黑人踊跃参军,北方获得雄厚兵源……战局向着有利于北方转变……1865年4月,北军攻占南部联盟首都里士满,南方军队投降……林肯遇刺1865年4月14日晚,林肯在华盛顿的福特剧院遭奴隶制的狂热分子——演员蒲斯刺杀身亡。终年56岁。大家说林肯学会评价历史人物评价历史人物:贡献+作用历史地评价林肯他领导了南北战争,维护了国家的统一;颁布了《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶,成为美国历史上的著名总统。哦,船长!我的船长!──华尔脱·惠特曼哦,船长,我的船长!我们险恶的航程已经告终, 我们的船已经渡过惊涛骇浪,我们寻求的奖赏已经赢得手中。 港口已经不远,钟声我已听见,万千人在欢呼呐喊, 迎接我们的船从容返航,我们的船威严而且勇敢。 可是,我的心啊! 殷红的血在流泻, 甲板上,那里躺着我的船长, 他已倒下,已死去,已冷却。林肯纪念堂美国南北战争的历史意义是什么?南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这次战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造条件。“美国内战是一次洗礼,经过这次洗礼,联邦获得了新生。”英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展南方种植园奴隶制阻碍美国资本主义发展成立了独立的美利坚合众国,扫清了资

 

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