松花江上歌曲欣赏:松花江上张寒晖我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊。什么时候才能欢聚一堂? 端木蕻良 hóng抒情散文土地的誓言一、走近作者：端木蕻良（1912.9.25——1996.10.5）原名曹汉文、曹京平，辽宁省昌图县人。东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》、《大地的海》和《曹雪芹》。把对家乡故土的热爱刻在名字里30年代，作者为了避免国民党迫害，决定给自己起个既不被人猜疑，又难以模仿的名字。于是，用了“端木”这个复姓。又把他印象很深的东北红高粱中的“红粱”移作名字。可是，他当时身处白色恐怖之中，公开使用“红”字，很容易招来嫌疑。所以，他又将“端木红粱”中的“红”字改为“蕻”了。但是“端木蕻粱”又不像人名，就又把“粱”改作了“良”。这样“端木蕻良”就成了曹汉文的笔名。1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。写作背景二、欣赏体会：尝试有感情地朗诵你喜欢的句子，标出你有疑问的字词和语句。1、听读课文要求:解决生字词整体把握文章的感情基调划出自己深受触动的句子或词语（怀念、赞美、忧伤、愤怒等）理解题目：土地会发出誓言吗？如何理解本文的标题——“土地的誓言”？这誓言是作者对着土地发出的，而不是土地本身发出的誓言。第一段：第二段：1.概括课文内容思念故乡。发出誓言。三、整体感知课文理清思路土地的誓言忧伤悲愤怀念赞美思念故乡发出誓言热爱关东原野回忆东北物产热血喷涌跳跃思恋故乡土地回忆春秋美景发出战斗誓言思念故乡解放东北2.请同学们根据课文内容所了解的东北的相关信息，结合图片，进一步把握作者对故土的激情所产生的情感基础。图片欣赏土地的誓言东北印象肥沃的土地广袤的森林美丽的河流东北特有的物产:白桦林马群蒙古狗鹿群斑斓的山雕满山遍野的大豆高粱玉米豆粒煤块高粱丰富的矿藏东北物产丰富，地大物博。9.18回顾历史1931年9月18日，日本侵略者炸毁南满铁路，挑起事端，并于当晚10点20分突袭东北军北营驻军，震惊中外的九·一八事变爆发……被日军残杀的同胞累累白骨是对日本法西斯暴行的无声的控诉。杀人取乐，悬头于柱。1.作者选取故乡哪些景物来表现自己炽痛的热爱？这些景物有何特点？四、探究合作这段话中列举白桦林、红高粱、马群、黑土地等充分体现东北地区的地域特征景色、物产，作者如数家珍，像电影镜头一样展现，展现关东原野地域广阔、景色优美、物产丰富，表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱。2.作者回忆起故乡的景色，似乎听到了故乡的呼唤。读第一段后半部分思考：为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时，却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”？人称的变化与情感变化有关。文章开始用第三人称是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，对土地以你相称，情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的抒情效果，在读者心里激起强烈共鸣，这一点值得我们在以后的写作中借鉴。4.作者由景及人想到自己在故乡的生活，阅读第二段讨论概括这是一种怎样的生活？美好，幸福，欢乐。5.这样美丽的景物，这样美好的生活，现在却遭遇不幸。作者面对土地发出了怎样的誓言？我必须回去！为了她，我愿付出一切！6.文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前—或者我的坟前”的含义是什么？作者愿意为了土地不惜奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。7.这篇文章要表达怎样的情感呢？作者写作目的是什么呢？表达对故乡对祖国的热爱；激发人们的爱国热情，鼓励人们站起来为家乡、为祖国而战。五、精读课文，语言品味这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情，再读课文找出文中令你感动的或者认为写得好的语句。提示：修辞、形容词、情感品味语言1.我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的强烈的思乡之情。2.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”作者为什么不用“飘荡着我的欢笑，回响着我的欢笑”之类的词语呢？“埋葬”只用于已经死去的事物，作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。因为昔日飘荡、回响在田垄间的欢笑随着“九一八”的到来已经不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！这里用“埋葬”比“飘荡”“回响”，更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。3 |
