九一八事变是1931年9月18日在沈阳发生的由日本关东军精心策划的侵华事件，这一事件的发生揭开了日本帝国主义大规模武装侵略中国东北的序幕。在不到半年的时间内，整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。几千万东北同胞由此开始了14年亡国奴生活。写作背景1931年9月18日晚10时20分，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖地段的南满铁路，反诬是中国军人所为，并以此为借口，进攻北大营。这是“九一八”当晚，南京国民党政府采取“不抵抗”政策，日军很快攻占东北军驻地沈阳北大营。日军进沈阳1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。 “东北作家群”中的优秀分子端木蕻良怀着难以抑制的思乡之情,用自己的灵魂之笔把这种感情用炽热的语言表达了出来，仿佛使人谛听到了心脏的跳动，感受到了热血的沸腾。 土地的誓言端木蕻良作者介绍端木蕻良，原名曹汉文，曹京平，辽宁省昌图人，现代作家，散文作品有《风从草原来》、《花一样的石头》、小说《曹雪芹》、《长江》。与萧军、萧红等人习惯上被称为“东北作家群”，开了抗日文学的先声，第一次把作家的心血与东北广袤的黑土，铁蹄下的不屈人民、茂草、高粱，搅成一团，以一种浓郁的眷恋乡土的爱国主义情绪和粗犷的地方风格震动着人们的内心。一交流感知1、注音：炽痛（）泛滥（）嗥鸣（）怪诞（）亘古（）谰语（）蕻（）汉字：gǎo（）头默qì（）污huì（）蚱měng（）斑lán（）田lǒng（）一交流感知【环节1、师友检查】2、用简洁的语言概括文章主要内容。1、注音：炽痛（）泛滥（）嗥鸣（）怪诞（）亘古（）谰语（）蕻（）汉字：gǎo（）头默qì（）污huì（）蚱měng（）斑lán（）田lǒng（）一交流感知chìlànháodàngènlánhóng镐契秽蜢斓垄【环节2、教师指导】一交流感知【环节2、教师指导】2、用简洁的语言概括文章主要内容。描绘关东原野的丰富物产和壮美景色，表达流亡关内的东北人民对沦陷已久的故乡思念之情和深深的爱国之情。二研读共品二、研读共品 1、作者笔下的家乡是什么样子的？作者为什么在描绘家乡时中列举了一大串的景色、物产?2、课文的标题“土地的誓言”该如何理解？作者通过哪些誓言来表达自己的思想感情？ 【环节1、师友研读】【环节2、教师点拨】 运用排比，列举了一大串富有东北地域特征的景色、物产，表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也加大了信息容量和对读者的冲击力和感染力。二、研读共品1、作者笔下的家乡是什么样子的？作者为什么在描绘家乡时中列举了一大串的景色、物产?二、研读共品我必定为她而战斗到底！你必须被解放！你必须站立！为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。2、课文的标题“土地的誓言”该如何理解？作者通过哪些誓言来表达自己的思想感情？【环节2、教师点拨】面对土地发出的誓言三互助释疑三、互助释疑学习过程中你还有什么疑惑？师友交流，互助解决疑惑，将解决不了的疑难点提到全班解决。【环节1、师友解惑】三、互助释疑为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立”用“你”来称呼呢?【环节2、教师释疑】这种人称的变化实际上是情感变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的抒情效果。【环节2、教师释疑】四巩固拓展四、巩固拓展【环节1:师友练习】在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻粒上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。(按“在那……”的句式写一组排比句，叙写自己成长的足迹）在家乡的小园里，我印下我无数的脚印。在那小池塘里我捉过小鱼，在那桂花上留着我的手印，在那球场上飘荡着我的笑声。山雕鹿群白桦林蒙古狗马群黑色的土地红色的高粱我爱这土地艾青假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……四巩固拓展【环节2:教师归纳】这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生 |
