中华飞天故事嫦娥奔月飞天壁画万户飞天从嫦娥奔月的神话到万户飞天的尝试，中国人的飞天梦，与中华民族的历史一样悠远。2003年10月15日，中国人实现了千百年来的飞天梦想，“神舟”五号飞船成功实现载人航天飞行，杨利伟成为了中华飞天第一人。今天我们就来学习杨利伟的《太空一日》太空一日杨利伟1.运用浏览的方法快速了解课文主要内容，把握文章的结构特点。2.体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间蕴含的情感。教学目标“神舟”五号载人飞船发射“神舟”五号载人飞船发射“神舟”五号载人飞船中华飞天第一人——杨利伟杨利伟，1965年生于辽宁绥中，是中国载人飞船工程首飞航天员，中国人民解放军少将军衔。2003年10月15日，杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空，成为中国进入太空的第一人，被评为2004年“感动中国十大人物”之一。中国首次载人航天飞行取得圆满成功2003年10月15日，中国首位航天员杨利伟搭乘中国自行研制的“神州五号”飞船进入太空，环绕地球飞行14圈，次日在内蒙古安全降落。这次为期21小时的太空之旅，使中国继俄罗斯、美国之后成为世界上第三个能独立自主进行载人航天飞行的国家。背景材料kuòchìzhuóáochóujǐnyúxiánkàn轮廓模拟五脏六腑屏息凝神无虞遨游概率烧灼舷窗弧炽热俯瞰严谨稠密húmólǜ读准字音bǐngzàng炽热：温度极高、极热。俯瞰：从高处往下看。严谨：严密谨慎。概率：事件发生的可能性大小的一个量。耐人寻味：意味深长，值得人仔细体会琢磨。千钧重负：比喻很重大的责任。也比喻很沉重的负担。屏息凝神：暂时抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。本末倒置：比喻把主要的和次要事物弄颠倒了。词语理解整体感知1.快速浏览全文，用一句话概括文章的主要内容。本文叙述了我国宇航员首次太空飞行的经历。2.借助小标题，把握各部分的大意。一、“我以为自己要牺牲了”：二、我看到了什么：三、神秘的敲击声：四、归途如此惊心动魄：升空时的考验。太空中的真实所见。飞船上的声音探究。返航途中的惊险际遇。3.文章采用了四个小标题，有什么作用？运用四个小标题，对每一部分的内容起着提示作用，可以让读者更快更准确地把握文章内容，直观地展现了杨利伟退游太空一日的过程，使行文条理清晰。4.本文是按照什么顺序来写的？按照时间顺序来写的。依次写了升空、在空中、返回。5.太空一日充满紧张和意外。杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应的又有怎样的心理活动或举动？第一次意外：飞船共振带来的痛苦。心理或举动：以为要牺牲了，顽强忍受。第二次意外：产生“本末倒置”的错觉，很难受，容易诱发空间运动病。心理或举动：靠意志克服，最终得以适应。第三次意外：出现神秘的敲击声。心理或举动：很紧张，边听边看，冷静观察。第四次意外：返程时舷窗出现裂纹。心理或举动：紧张、担心，通过观察判断应该没事。第五次意外：抛伞开伞时飞船晃动很大，折磨人。心理或举动：让人不知道怎么回事，感到紧张，重视这个过程。6.杨利伟给你留下了什么印象？从文中我们可以看到杨利伟坚韧、一丝不苟、不怕牺牲、敢于牺牲的无畏精神和拼搏勇气，正是这种精神和勇气，印证了中华民族的伟大智慧与坚毅果敢。在杨利伟身上凸显出来的中国载人航天精神，是中华民族实现伟大复兴的征程中不可或缺的、用之不竭的精神财富。7.通过杨利伟在遇到危险时的表现，可以看出他有怎样的优秀品质？我们可以看到杨利伟沉着、稳重、坚韧，一丝不苟，心理素质好，不怕牺牲、敢于牺牲的无畏精神和拼搏勇气。合作探究第一部分我以为自己要牺牲了1.“神舟五号”升空是按照什么顺序来讲述的？经历了怎样的过程？按时间顺序或事件发展的先后顺序。过程：①火箭起飞。②飞船缓慢地升起。③逃逸塔分离、助推器分离。④火箭逐步加速。⑤火箭上升到三四十公里的高度。⑥整流罩打开。⑦“我”第一次向地面报告飞船状态。2.“地面的工作人员也陷入了空前的紧张中”的原因是什么?由于飞船传回来的画面是定格的，杨利伟整个人一动不动，眼睛也不眨，大家都担心他是不是出了什么事故。3.在升空过程中，“我”为什么以为自己要牺牲了？因为共振让“我”感觉非常痛苦，而且痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。“我”几乎无法承受，觉得自己快不行了，要牺牲了。4.飞船上升过程中，“我”的感觉如何？紧张——放松——非常痛苦——难以承受——解脱痛苦——轻松和舒服5.读完第一部分，你有什么感想？杨利伟的成功离不开坚强的意志、无畏的精神和勇于挑战极限的毅力。第二部分我看到了什么1.杨利伟在太空看到了什么？看到了弧形的地球、各个大洲和各国的方位、祖国的各个省份、首都北京、一些棉絮状的物体。2.“但是，我没有看到长城。”这句话表达了作者怎样的心情？表现了作者怎样的精神？心情：遗憾的心情。精神：实事求是的科学精神。3.杨利伟为什么要努力寻找长城？长城是中华民族的象征和骄傲，杨利伟在飞船上飞行时也是为祖国 |
