第六单元第23课太空一日部编版语文七年级下册学习目标1.利用各种媒介获得有关“神舟五号”太空飞行的资讯，了解本文的背景。2.快速浏览课文，把握文章的主要内容，领会运用心理描写塑造人物、表现人物性格的方法。3.学习航天勇士尊重科学、坚韧严谨的探索精神，激发热爱科学、勇于追求理想的奋斗精神。同学们，飞向太空，漫步太空，一直是人类的一个美好梦想。自古以来我国就有嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天、屈原呵壁问天……人类用口耳相传诉说着对神秘太空的向往。2003年10月15日9时，神州五号载人飞船发射升空，航天英雄杨利伟成为我国第一位进入太空的宇航员，飞行过程中他又遇到哪些惊险呢？今天就让他来为我们讲述我国第一次载人航天飞行的情况。导入新知23太空一日第一课时杨利伟，1965年6月21日出生，辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化程度，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。简介杨利伟2003年10月15日9时，我国“神舟五号”载入飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球14圈后，于10月16日6时23分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，为进一步的空间科学研究奠定了坚实的基础。杨利伟耗时两年写成的自传《天地九重》，课文便节选自杨利伟的自传《天地九重》。背景链接kuòchìzhuóáochóujǐnyúxiánhèbǐnɡzáokàn轮廓炽热遨游严谨稠密无虞舷窗赫兹屏息烧灼确凿俯瞰弧模拟概率húmólǜ字词清单五脏六腑千钧重负耐人寻味惊心动魄zàngjūnpò（）晕头转向（）荷花（）装载荷载（）负荷（）刊载héhèzàizǎi（）红晕晕yùnyūn（）古刹（）刹车刹shāchà意味深长，值得仔细体会琢磨。应付自如本末倒置耐人寻味释然形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。形容处事从容不迫，毫不费力。比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。惊心动魄遨游屏息凝神无虞不用忧虑。形容使人感受很深，震动很大。漫游；游历。暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。1.浏览课文，用自己的话把此故事的大致内容讲给大家听。归途如此惊心动魄我以为自己要牺牲了我看到了什么神秘的敲击声整体感知2.杨利伟给你留下了什么印象？读完课文，你有什么感想？从文中我们可以看到杨利伟坚韧、一丝不苟、不怕牺牲、敢于牺牲的无畏精神和拼搏勇气，正是这种精神和勇气，印证了中华民族的伟大智慧与坚毅果敢。在杨利伟身上凸显出来的中国载人航天精神，是中华民族实现伟大复兴的征程中不可或缺的、用之不竭的精神财富。1.太空一日，充满紧张和意外。快速浏览课文，杨利伟遇到了哪些意外状况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？26秒的共振以为要牺牲了,顽强忍受。本末倒置靠意志克服，最终得以适应。神秘敲击声很紧张，边听边看，冷静观察。舷窗出现裂纹紧张担心，通过观察判断应该没事。抛伞开伞震动很大不知道怎么回事，感到紧张，重视这个过程。细读课文2.杨利伟在文中说：“对航天员最基本的要求是严谨。”自由朗读文章，找出能够体现杨利伟作为一个航天员严谨、科学态度的句子。①那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。——用准确的数字记录自己当时痛苦的感受。②从载人航天飞船上看到的地球，并非呈现球状，而只是一道弧。——眼见为实。③不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾。——当不能确定看到的是什么的时候连用三个表示推测的词语，体现了杨利伟表达时语言的严谨性。④我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕。——不光写出了从飞船上看到的北京白天的样子，也描述了它夜晚的样子。⑤我几次努力寻找长城，但都没有结果。——如果说在太空能够看到地球上唯一的建筑物长城，那将更令中国人骄傲，但是杨利伟却实事求是。⑥对航天员最基本的要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。——实事求是，是就是是，不是就是不是，体现了杨利伟严谨、科学的态度。⑦6时4分，飞船飞行至距离地面100公里，逐渐进入稠密大气层。——准确的记录体现的是科学的准确和严谨。2.大声朗读下面的句子，看看该句运用了什么描写手法，联系上下文体会句中蕴含的情感。①就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。通过语言描写和动作描写，表现了所有人 |
