课前预习作者简介刘慈欣，科幻作家，获得2011年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲（由《三体》《三体II.黑暗森林》《三体III.死神永生》组成），中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》。科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。文体常识科幻小说是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。科幻小说可能在哲学上是天真的，在道德上是简单的，在美学上是有些主观的，或粗糙的，但是就它最好的方面而言，它似乎触及了人类集体梦想的神经中枢，解放出我们人类深藏的某些幻想。读准字音点缀（）拍摄（）蔚蓝（）合拢（）迟钝（）闲暇（）吟唱（）心有灵犀（）天涯海角（）zhuìshèwèilǒnɡxiádùnxīyínyá辨清字形点缀：迟钝：闲暇：不期而至：心有灵犀：天涯海角：加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。形容人(感官、思想、行动等)反应慢、不灵敏。指空闲的时间。事先没有约定而意外到来。比喻双方对彼此的心思都能心领神会。形容极远的地方。理解词语美味佳肴金钱手机及各种装备家人朋友如果来一场说走就走的旅行，你会带上……眼睛还能被带去旅游？24带上她的眼睛一、快速浏览课文，说说课文的线索是什么？理清文章脉络。以“我”的经历见闻转变为主线，以“她”的故事回述为暗线。时间一个向前发展，一个往后推移，又同在最后交叉融合回到同一平面。第一部分，主任让我带上一双眼睛去度假。第二部分，我来到小姑娘起航前的地方，在草原上度假。第三部分，我发现了小姑娘的真实身份，并补叙地航船失事的情况。第四部分，尾声，我挂念小姑娘，带有无限的伤感和咏叹。二、整体感知课文，划分课文层次思考：眼睛的主人是谁？三、读课文第一部分眼睛的主人是谁？是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中。疑问：姑娘是谁？她在哪儿？小姑娘的表现她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。｛我不由笑出声来｝疑问：表现更加奇怪，为什么她作出选择如此艰难？给第一部分拟一个标题——故事的开端1、“眼睛”在文章中具体指代什么？ 2、我带上她的眼睛去了哪里？四、读课文第二部分1、“眼睛”在文章中具体指代什么？ 所谓眼睛就是一幅传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个带同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所能看到的一切，就像你带着他的眼睛一样。它还能采集电脑波，把触觉和味觉一同发射出去。传感眼镜VS手机视频2、我带上她的眼睛去了哪里？大草原这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的树冠。广阔无垠的草原看见了什么星星点点的小花看到了野花，小姑娘是什么表现突然惊叫：“呀，花，有花！上次我来的时候是没有的！”请求我闻一闻花香而不要采下它。发自内心的赞美：“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”隐没在草丛中的小溪看到小溪，小姑娘又有怎样的要求？“我真想把手伸到小河里。”小姑娘为什么想感受下清凉的溪水，并请求我将湿漉漉的手举高，让草原的微风慢慢吹干？“你那很热吧？”“热，热得像……地狱。”静谧美好的月光月亮刚升起来，月光下的草原在沉睡。小姑娘没有回答我的问题，而是自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一小段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。在月光下，姑娘做了一件什么事？小姑娘的表现是不是有些奇怪？我感到，他对这个世界的情感已经丰富到了不正常的地步。疑问重重，悬念不断给第二部分拟一个标题——故事的发展读课文的第三部分学会跳读课文，抓住文章的主要信息，并用笔进行勾画圈点。解答疑问1、小姑娘的具体身份是？2、小姑娘在什么地方？3、为什么她对这个世界的情感已经丰富到了不正常的程度？1、小姑娘的具体身份是？她是“落日六号”的领航员2、小姑娘在什么地方？ 她在地球的最深处——地心，被束缚在一个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。3、为什么她对这个世界的情感已经丰富到了不正常的程度？ “落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。那是她最后一次领略地球的美！在文章的情节发展中，悬念让文章波澜起伏。拨云见月，揭示谜底给第三部分拟一个标题——故事的高潮一个刚毕业的小姑娘，一个对生活的美好有着深深眷恋的小女孩，她本应有着大好的前程，有着父母朋友的陪伴，尽情抒写她的青春，然而……她将在这地狱般的地心中，在这狭小的不到10立方米的世界里孤寂地度过自己的余生！悲壮！品读小姑娘的话语……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到'落日六号'并同它对接，但愿 |
