带上她的眼睛1.浏览文章，把握故事内容，理解本文构思的妙处。2.了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。美味佳肴金钱手机及各种装备家人朋友如果来一场说走就走的旅行，你会带上……眼睛还能被带去旅游？1963年6月生，山西阳泉人。高级工程师，科幻作家，中国作协会员，山西省作协会员，阳泉市作协副主席，中国科幻小说代表作家之一。【代表作】长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲等；中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》等。《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见想象。点缀迟钝蒙眬闲暇灵犀合拢zhuìdùnxīlóngxiálǒng【迟钝】思想、感官、行动等反应慢，不灵敏。【点缀】表示加以装饰，使事物变得更加好看。【蒙眬】模糊，不清楚，常用来表达视线或者心理状态不清楚。【不期而至】指没有预料的到来。【心有灵犀】指彼此心意相通。明线：“我”的活动。快速浏览课文，寻找本文小说的线索。暗线：一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇。第一部分（1-5），主任让我带上她的眼睛去度假。第二部分（6-23），我来到小姑娘起航前的地方，在草原上度假。第三部分（24-44），我发现了小姑娘的真实身份，并补叙地航船失事的情况。第四部分（45-46），尾声，我挂念小姑娘，带有无限的伤感和咏叹。整体感知课文，划分课文层次眼睛的主人给“我”最初的印象是什么？作者这样写的目的是什么？读课文第一部分是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，显得很娇小，她面前有一支失重的铅笔飘在空中。疑问：姑娘是谁？她在哪儿？小姑娘的表现她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了，我不由笑出声来。疑问：表现更加奇怪，为什么她作出选择如此艰难？印象：好像刚毕业的小姑娘，娇小，一副可怜兮兮的样子。作用：暗示小姑娘身份特殊，设置悬念，引人入胜。读课文第二部分“眼睛”在文章中具体指什么？所谓眼睛就是一幅传感眼镜，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个带同样传感眼镜的人接收到，于是他就能看到你所能看到的一切，就像你带着他的眼睛一样传感眼镜VS手机视频它还能采集电脑波，把触觉和味觉一同发射出去。我带上她的眼睛去了哪里？大草原这是高山与草原的交接处，大草原从我面前一直延伸到天边，背后的群山覆盖着绿色的森林，几座山顶还有银色的树冠。看到了野花，小姑娘是什么表现？突然惊叫：“呀，花，有花！上次我来的时候是没有的！”请求我闻一闻花香而不要采下它。发自内心的赞美：“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”看到小溪，小姑娘又有怎样的要求？“我真想把手伸到小河里。”小姑娘为什么想感受下清凉的溪水，并请求我将湿漉漉的手举高，让草原的微风慢慢吹干？“你那很热吧？”“热，热得像……地狱。”小姑娘没有回答我的问题，而是自己轻轻哼起了一首曲子，哼了一小段后，她说：“这是德彪西的《月光》。”那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。在月光下，姑娘做了一件什么事？小姑娘的表现是不是有些奇怪？不奇怪。小姑娘有着丰富的内心情感以及对大自然的热爱，因为被困在地底下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面，突出了文章主题。找出文中“我”和小姑娘的心理感受描写简要分析。（1）这里真好！’她轻柔的声音……传出来。她突然惊叫：‘呀，花……上次我来时没有的！她就通过眼睛……我们去看月亮……（2）我蹲下来……一股清凉流遍全身。我睡眼蒙眬中很不情愿地起了床。当一天的劳累结束后……但星星点点的嫩绿在其中出现，并在增多。如何理解“我”精神上的变化？由对自然的漠视到感觉的复苏。是小姑娘细腻的情感，丰富的内心世界，坚强、乐观的精神感动了“我”，使“我”精神上发生了变化。使我不再那么孤独寂寞，开始关注大自然的鸟语花香。“小姑娘”在地心虽然身体被围困，心灵却是敏感的，是诗意的；而“我”在地球上，虽然身体是自由的，但内心却是封闭的，二者形成鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味。从而表达作者的写作意图：荒芜的心灵需要爱心、善良的灌注。读课文第三部分小姑娘的具体身份是？她是“落日六号”的领航员小姑娘在什么地方？她在地球的最深处——地心，被束缚在一个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。为什么她对这个世界的情感已经丰富到了不正常的程度？ “落日六号”地航飞船失事了，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让我带上她的眼睛去度假。那是她最后一次领略地球的美！品读小姑娘的话语……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到'落日六号'并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我 |
