语文辅导教案教学课题复习《河中石兽》教学目标1、初步掌握文言文的基本知识。2、掌握部分词语的含义。教学重难点掌握部分词语的含义。2、在理解的基础上能够翻译全文。课堂教学过程课堂教学过程课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议:教学内容课堂收获一、课文内容河中石兽清代：纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？注释1、沧州：地名，今河北省沧州市。2、临：靠近。也有“面对”之意。3、河干：河边。（河：指黄河，历史上黄河曾流经沧州。）干，水边，河岸。4、山门：寺庙的大门。5、圮：倒塌。6、并：一起。7、沉焉：沉没在这条河里。焉，兼词，于此，在那里。8、阅：过了，经过。9、十余岁：十多年。岁：年。10、棹：名词作动词，划船。11、求石兽于水中：在河中寻找石兽。求，寻找。12、竟：终于，到底。13、曳：拖着,牵引。14、铁钯：农具，用于除草、平土。钯，通“耙”。15、设帐：讲学，教书。16、尔辈不能究物理：你们这些人不能推究事物的道理。尔辈，你们。究，推究。物理，事物的道理、规律。17、是非木杮：这不是木片。是，这。杮，削下的木片。18、岂能：怎么能。19、为：被。20、暴涨：洪水。暴，突然（急、大）。21、湮：埋没。22、颠：通“癫”，疯狂。23、众服为确论：大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。为：（认为）是。24、河兵：指镇守河防的兵。清代设河道总督，辖有专门治河的兵营。25、盖：因为。26、啮：本意是“咬”，这里是侵蚀、冲刷的意思。27、坎穴：坑洞。28、不已：不停止。已：停止。29、倒掷：倾倒。30、如是：像这样。31、遂：于是。32、溯（sù）流：逆流。33、固：固然。34、如：依照，按照。35、然则：既然这样，那么。36、但：只，仅仅。37、据理臆断：根据某个道理就主观判断。臆断，主观地判断。38、欤：表反问的句末语气词。39、耳：罢了。40、其一：表面现象。41、其二：根本道理。二、实战演练刘伶①病酒，渴甚，从妇求酒。妇捐②酒毁器，涕泣谏曰：“君饮太过，非摄生之道，必宜断之！”伶曰：“甚善，我不能自禁。唯当祝③鬼神自誓断之耳，便可具酒肉。”妇曰：“敬闻命。”供酒肉于神前，请伶祝誓。伶跪而祝曰：“天生刘伶，以酒为命，一饮一斛，五斗解酲④。妇人之言，慎不可听！”便引酒进肉，隗然已醉矣。——选自《世说新语》【注释】①刘伶：魏晋“竹林七贤”之一，以嗜酒闻名。②捐：倒掉。③祝：祷告。④酲：音chéng，因饮酒过量而神志不清。1.解释下列句中的加点字（4分）①渴甚②唯当祝鬼神③具酒肉④隗然已醉2.请选出与“跪而祝焉”中“而”的意义和用法相同的一项（2分）（）A．而钱不湿B．笑而遣之C．释担而立D．有闻而传之者3.翻译句子：君饮太过，非摄生之道，必宜断之！（2分）。4.读了这个故事，请从求学或为人方面谈谈你受到的启发。（1分）。三、课堂练习（一）基础训练①生命一路而来，又将一路而去。②无论，多少寻觅，多少负累，看开后，风景依旧很美A不管，多少风景，多少心碎，放下了，情怀依然chúncuì。③种一朵心花于红尘，让心向着太阳的方向，温暖的徜徉。⑤聆听这来来往往的喧嚣，捡拾一枝一叶感动，在朝阳中mùyù，在晚霞里沉醉，行于一路旖旎。⑥如若心怀阳光，沧桑也是一种美丽；如若心怀慈悲，yíhàn也是一种风景；____________，_______________。⑦生命的意义，不仅在于心灵的成长,还在于年龄的增长。⑧用一颗无尘的心，收藏岁月的花香，装点一路的风景；用一颗简单的心，面对季节的变换，守候一份wēnxīn；用一颗感恩的心，开启一扇心窗，让明媚阳光洒满心房。1、根据拼音用正楷写出相应的汉字。（4分）____________ |
