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人教部编版七年级历史上册动荡的春秋时期课件23

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动荡的春秋时期七年级历史学习目标了解春秋时期的经济发展,知道周王室衰微和诸侯争霸的表现,认识春秋时期的社会变化。一、春秋时期的经济发展1.农业的发展1.农业的发展思考:铁农具有哪些优点?春秋战国时期的铁农具选自《中国历史》七年级上册1.农业的发展铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。材料研读:宗庙之牺,为畎亩之勤。——《国语?晋语》“牺牲”——祭品一、春秋时期的经济发展1.农业的发展2.手工业规模扩大3.商业活动活跃二、王室衰微2.分封制逐步瓦解1.周王室财政枯竭材料研读:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。——《史记·周本纪》想一想:春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态?分封制逐步瓦解,周王室的统治力大减,诸侯国势力崛起,整个国家,诸侯各自为政、相互攻伐、国家处于分裂割据状态。三、诸侯争霸选自《中国历史》七年级上册选自《中国历史》七年级上册诸侯争霸——齐桓公首霸材料研读:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其披发左衽矣。”——《论语·宪问》诸侯争霸——齐桓公首霸打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯,提高了齐国的政治地位。选自《中国历史地图册》年级上册“春秋争霸形势”图(局部)诸侯争霸——齐桓公首霸选自《中国历史地图册》七年级上册葵丘会盟(公元前651年),齐桓公霸主地位正式确立。以上图片均选自《中国历史》七年级上册诸侯争霸——吴、越争雄“越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!”——《左传·哀公元年》诸侯争霸——影响材料一:春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭战祸70多次,宋国也有40多次。——《中国历史》七年级上册材料二:在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。——《中国历史》七年级上册诸侯争霸——影响思考:春秋时期诸侯争霸有何利弊?战事不断,人民备受战争之害。材料一:春秋时期的大国争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭战祸70多次,宋国也有40多次。——《中国历史》七年级上册诸侯争霸——影响思考:春秋时期诸侯争霸有何利弊?促进了局部的统一,大规模的民族交融,华夏文明得到传播。材料二:在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。——《中国历史》七年级上册小结选择题春秋时期,农业生产力水平提高的重要标志是()A.铁制农具和牛耕的出现B.手工业的规模不断扩大C.商业活动逐渐活跃D.金属货币广泛使用A选择题“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭,只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了()A.周王室势力大减B.周朝即将灭亡 C.分封制得到巩固D.周朝政局稳定A填空题1.在图中相应红框内填出东周的都城名称。2.在图中相应红框内填出诸侯国名称。洛邑齐秦吴越楚晋选自《中国历史填充图册》七年级上册连线题:请将以下成语典故,与所对应的人物相连。老马识途齐桓公一鸣惊人越王勾践卧薪尝胆楚庄王选自《中国历史地图册》七年级上册拓展作业收集春秋时期的成语故事,讲给家长或同学听。同学们,再见!

 

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