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人教版历史七年级上册第四单元检测题16

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一、选择题1.设计表格是学习历史常用的方法之一。下表反映了魏晋南北朝时期/A.北方经济的恢复B.江南地区的开发C.北方人大量南迁D.三足鼎立的局势2.作为襄阳旅游胜地的隆中,它因下列哪位历史人物而出名()A.米芾 B.孟浩然 C.诸葛亮 D.刘秀3.作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它迅速地走向败亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰()A.长平之战B.黄巾起义C.七国之乱D.八王之乱4.现如今,我国南方经济发展要远远超过北方经济发展的程度。早在魏晋南北时期,江南地区经济就得到了开发,江南地区的开发根本原因是A.优越的自然条件B.北方人口的大量南迁C.统治者的措施D.稳定的社会环境5.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是/A.商朝、东周、五代 B.东周、秦朝、三国C.秦朝、东周、五代 D.商朝、秦朝、三国6.三国时期政权分立是其时代的主要特征。魏蜀吴三国鼎立局面形成的关键战役是A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战7.沐浴着家庭联产承包责任制的春风,小明一家成为农业专业户,他的爸爸想要带领全村人民致富。为选择符合本村所在的北方地区自然规律的项目,他想查阅总结北方劳动人民的生产经验,介绍农、林、牧、副、渔的生产技术和方法的我国古代农业科学著作。小明为父亲购买的农学著作是A.《齐民要术》B.《水经注》C.《缀术》D.《天工开物》8.从下面的《人口迁徙示意图》中可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是/A.南方自然条件优越B.南方统治者重视经济发展C.北方民族大量迁往中原D.中原人民大量迁往江南9.下图为中国古代时间轴图,其中阶段②的特征是/A.统一多民族国家建立与巩固B.早期人类与文明起源C.奠定了现代中国版图的基础D.政权分立与民族交融10.掌握历史发展的基本线索,可以有效地学习历史。以下历史事件按照时间先后排序正确的是①国人暴动②张骞通西域③新朝建立④八王之乱A.①②③④ B.③①②④ C.①④③② D.②③④①11.中国古代科学技术曾领先世界。下列关于古代科学技术成就的搭配正确的是A.蔡伦——发明了造纸术——推动了人类文明的进步B.祖冲之——《九章算术》——把圆周率数值计算到小数点以后第七位C.张仲景——《伤寒杂病论》——后世尊其为“神医”D.贾思勰——《齐民要术》——我国现存第一部完整的农学著作12.“烈火张天照云海,周瑜于此破曹公”描述的是我国历史上一次著名的战役,此战役是A.马陵之战B.巨鹿之战C.赤壁之战D.淝水之战13.东晋,南朝时期,南方经济迅速发展的原因不包括()A.北方人口的大量南迁,为南方补充了大量的劳动力B.国家统一,社会稳定C.北方移民带来了先进的劳动技术和生产经验D.南方战争较少,社会比较安定14.下图佛像开凿于北魏时期,其服装具有印度的风格,它如今坐落在/A.敦煌莫高窟B.云冈石窟C.龙门石窟D.麦积山石窟15.小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读A.《天工开物》B.《水经注》C.《离骚》D.《论语》16.5世纪末,北魏孝文帝规定:官员在朝廷中必须使用汉语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓。上述措施A.阻碍了历史发展进程B.加快了江南地区开发C.促进了北方民族交融D.实现了南北方的统一17.东汉末年以来,北方和西方少数民族陆续内迁。从西晋开始到北魏建立,内迁各族中,曾经统一黄河流域的是()①匈奴②鲜卑③氐④羯A.①②B.③④C.②③D.①④18.南北朝时期,石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系?A.绘画艺术的发展 B.佛教的盛行 C.社会动荡不安 D.社会相对稳定19.(孝文帝)“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”此诏令A.促进了北魏统一北方B.消除了北方各民族的矛盾C.有利于经济重心南移D.推动了北方少数民族汉化20.小历同学整理出“禁用鲜卑语”、“采用汉族官制”、“以孝治国”等关键语句。他学习的内容是()A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.大化改新 D.明治维新二、简答题21.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识回答以下问题。(1)(经济篇)生产工具和生产方式的创新与改进是劳动人民智慧的结晶。列举春秋时期农业方面创新与改进的生产工具和生产方式是什么?(2)(文化篇)“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们从历史中寻找民族智慧,感悟民族精神。试举出南北朝时期我国领先世界的数学成就。(3)(制度篇)统治阶级为加强统治,总是不断调整政策,开创新的政治制度。为加强对地方的统治,西周和秦朝分别实行了什么制度?(4)(感悟篇)综合

 

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