第13课五四运动第四单元新民主主义革命的开始旧民主主义革命新民主主义革命（资产阶级领导）（无产阶级领导）中国近代史：1840——1919——1949资产阶级民主革命（反帝、反封）资产阶级无产阶级马列主义毛泽东思想建立资产阶级共和国走社会主义道路资产阶级民主思想（三民主义）半殖民地半封建社会反封建反侵略资产阶级民主革命★判断依据：革命任务应由哪个阶级完成中国在巴黎和会上的外交失败。中国代表提出的要求如下：（1）取消列强在华特权；（2）取消日本和袁世凯签订的二十一条；（3）归还德国在山东占有的特权。一份愤怒的宣言中国土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！——《北京学界全体宣言》一、五四运动的背景材料11914年，中国陆军45万多人；1918年则为85万多人；1919年为137万多人。材料21912年~1919年，全国田赋增加了七倍；盐税、烟税、酒税增加了三倍；印花税增加了六倍。材料3北洋军阀统治下的中国社会：材料41916年~1919年5月，北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。对内：经济上加重对人民的剥削，政治上战乱不断,社会动荡,军事上扩充北洋军;对外：大借外债；出卖国家主权总之,北洋军阀统治黑暗,阶级矛盾尖锐2.国内环境：结合材料分析，一战期间北洋军阀政府的内外统治情况。材料51913—1919年，中国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元，超过了过去半个世纪。1919年产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至1200万；材料6陈独秀曾说：“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”②经济：民族资本主义的发展，工人阶级队伍的发展壮大③思想：新文化运动解放了人民的思想。2.国内环境：②俄国的十月革命给中国革命指明道路①一战期间日本加紧侵略中国3.国际环境：（1）导火索：巴黎和会上外交失败（2）国内：①政治：北洋军阀的专制统治，激化阶级矛盾（对内镇压，对外卖国）②经济：民族工业进一步发展，工人阶级力量壮大③思想：新文化运动解放思想，马克思主义的传播（3）国际：①政治：日本加紧侵略中国，人民反帝情绪高涨②思想：俄国十月革命胜利给国人带来曙光★1.背景一、五四运动的背景阅读课本P60-61页，完成下表：（1）爆发：（2）扩大：（1919）二、五四运动的过程主力：学生斗争形势：罢课、游行示威运动中心：北京“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”废除“二十一条”拒绝在和约上签字……严惩卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥哪一口号内容最能体现反帝反封建的运动性质？最能体现反帝反封建性质（1）爆发：5月4日－6月4日二、五四运动的过程帝国主义---反帝北洋军阀政府---反封建从“口号”看五四运动细看五四：帝国主义---反帝北洋军阀政府---反封建彻底的斗争精神（彻底的革命性）从“口号”看五四运动性质：五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动。细看五四：5月4日－6月4日学生北京示威游行（罢课）（1）爆发：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”（1919）二、五四运动的过程学生罢课工人罢工商人罢市材料：全国产业工人的人数，辛亥革命时约为五六十万人，到了五四运动时已达到二百万人……辛亥革命后几年间，各地工人进行有组织的罢工斗争，次数增多，规模扩大。——胡绳《从鸦片战争到五四运动》上海（2）扩大：1919.6.56月5日起上海工人阶级工人罢工学生罢课商人罢市取得初步胜利（2）扩大：工人阶级标志中国工人阶级开始登上历史舞台二、五四运动的过程如何理解“初步胜利”的含义？1.对内：没有推翻北洋军阀的统治；没有改变中国半殖民地半封建社会性质。2.对外：没有赶走帝国主义。细看五四：从结果看：初步胜利1919.6.5上海陈独秀李大钊工人罢工罢市罢课取得初步胜利（释放、罢免、拒绝）1919.5.4北京学生罢课游行“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”遭到北洋军阀镇压二、五四运动的过程③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。①是一场先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。三、五四运动的历史意义1.性质：①思想：促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。五四以后，民主与科学的观念开始成为中国人的一种基本价值观念。没有人敢公开反对民主与科学。——社科院近代史所研究员郑大华五四运动后，马克思主义在中国风起云涌。 |
