五四运动一、教学目标1.知识与能力：知道并掌握五四运动的基本史实（导火线、口号、过程和直接结果）；理解五四运动的性质和意义，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。2.过程与方法：通过自主阅读文字资料和提取《五四运动》等图片中的信息，掌握五四运动的爆发等；通过小组合作学习的方式，认识五四运动两个阶段的过程。3.情感态度与价值观：感悟五四青年崇高的爱国主义精神，树立热爱祖国、为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念。二、教学重难点1.教学重点：五四运动的基本史实和历史意义。2.教学难点：五四运动的历史意义。三、教学方法本课教学以讲授法为主，以多媒体教学方法为辅助，综合运用提问法和小组讨论、合作探究的方法。四、教学过程（一）新课导入师：播放中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》。生：根据歌词，欣赏歌曲（第一遍）。师：播放歌曲第二遍的时候，将“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”一句框起来。歌曲播放完，提问学生这首歌歌词里面提到的“‘五四’的火炬”是指哪一历史事件？”生：五四运动。师：它的基本史实和重要意义有哪些？今天，就让我们带着这些问题一起走进第13课的学习——《五四运动》。（二）新课讲授师：（出示三维学习目标，请学生齐读。）接下来，让我们一起进入本节课的第一篇章——山雨欲来风满楼。师：五四运动的爆发，离不开一次著名的战役，它就是第一次世界大战。我们来看看一战的资料卡——第一次世界大战时间为1914年至1918年，分为两个作战集团，一个是以“英、法、美”三国为核心的协约国集团和“德、意、奥”三国构成的同盟国集团。当时中国派出了近14万劳工前往一战战场，并加入了协约国集团。最后战争的结果是协约国胜利，两国决定在法国巴黎的凡尔赛宫召开战后利益瓜分的巴黎和会。作为战胜国的中国派出了五人外交团出席会议，大家想一想，当时我们外交使团的心情是什么样的？生：激动、兴奋。师：没错。当时外交使团中的顾维钧曾说过这样一句话，我们一起读一读。生：齐读“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭受到的惨痛后果加以改正”。师：大家看，顾维钧是不是也对这次和会的召开抱有很大的期望？大家来看课本59页，自己找一找在会议上，中国代表团都提出过哪些正当要求？提问举手的同学。生：1.取消帝国主义在华特权；2.废除“二十一条”；3.收回青岛主权等。师：出示圈起山东胶州地区的地图，展示和会的结果，请学生思考为什么中国作为战胜国却没有取得合法权益，反而遭遇失败？（播放顾维钧在巴黎和会上演讲视频的影视片段，请学生边看边思考）生：思考后回答1.落后就要挨打。2.弱国无外交。师：我们把刚才巴黎和会上中国外交失败这一事件称之为五四运动的直接原因，也是导火线，大家在课本相关位置按照“时间+事件”的形式进行标注。师：当失败的消息传入中国，《晨报》率先进行了报道。我们看一看5月2日的晨报曾刊载到：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”，同时出示《北京学界全体宣言》的部分内容，请学生一起有感情的朗读。生：朗读。师：这份宣言是不是在呼吁大家起来反抗？在这种条件下，五四运动就爆发了。接下来让我们一起走进第二篇章——愿得此身长报国。师：出示第一阶段的相关信息和《五四运动》（绘画），请学生说出运动的爆发时间、中心和主力和四条口号。生：1919年5月4日；北京；3000多名学生；①外争主权、内除国贼②誓死力争、还我青岛③废除“二十一条”④拒绝在对德合约上签字。师：接下来，我们通过一个影视片段再次来回顾一下五四运动的壮观场景。（播放《建党伟业》中有关五四运动爆发的片段，请学生重点关注视频中提到的口号。）师：大家看了刚才的视频之后，有什么感受？生：震撼。师：刚才视频里有一个我们提到过的口号“外争主权，内除国贼”，讲解其体现出的反帝反封建的性质。介绍卖国贼、第一阶段的结果和斗争形式。结合《北京学生示威游行路线》一图简单回顾第一阶段学生示威游行的路线，按照历史叙事的方式讲述“火烧赵家楼”和“痛打章宗祥”两个事件。师：面对中国学生的爱国游行活动，日本帝国主义有何反应呢？生：在沿海城市集结军舰，胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。师：在这种情况下，北大学生发起了抵制并焚烧日货行动（出示图片）；越来愈多的学生走上街头，参加抗议活动，6月3日发生了一件著名的事件，大家知道是什么吗？生：北洋政府逮捕了800多名学生。师：这就是“六三”大逮捕，这一事件将五四运动分为先后两个时期，我们看一看陈独秀起草的《北京市民宣言》，请学生齐读。生：齐读宣言选段。师：宣言中提到除了学生之外、商人、军人等也会在和平请愿达不到结果的前提下进行反抗。我们一起看一看都有谁纷纷响应。师：出示工人罢工的图片和选自李华兴《上海工人阶级“六三”政治大罢工》中相关文字资料，请学生自主阅读。生：阅读。师：指出在上海首先罢工的是日资纱厂的工人，6月5日当天有两三万人，而一周内仅在上海就有六七万人罢工，指出规模之大。除了工人罢工之外，还有谁？生：商人罢市。师：出示商人罢市的相关历史图片，并出示上海理发馆的广告 |
