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人教版八年级历史上册导学案:五四运动

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课题第13课五四运动学习目标掌握五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况;掌握五四运动爆发的原因和重要意义;理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。掌握五四运动的经过和结果,加深对五四运动的认识。学习重点五四运动的导火索、时间、地点、口号、领导者、主力、结果。学习难点五四运动的历史意义。预习案1.爆发:(1)时间:年5月4日(2)地点:口号:“,”“誓死力争,”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等,要求严惩亲日派卖国贼、陆宗舆、章宗祥。2扩大:6月份(1)中心:由北京转移到(2)主力:由学生转变为(3)结果:北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和会”上签字。3.五四运动是一次彻底地反对和的爱国运动。4.中国开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。5.五四运动是中国革命的开端。行课案1.五月四日是中国什么节日?2.五四运动的导火索、时间、地点、主力、口号?3.五四运动的领导者和表现?4.五四运动主力和中心的转移情况?5.五四运动的结果、性质和历史意义?6.为什么说五四运动的“直接目标”实现了?7.为什么说五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动?8.你悟出了哪些五四精神?作为当代青年的我们该如何弘扬五四精神?9.为什么说“五四运动是新民主主义的开端”?10.五四运动的历史意义?检测案1、搜集有关五四运动的标语和口号,下列哪一口号最能反映五四运动的性质()A.誓死争回青岛B.取消二十一条C.外争主权,内除国贼D.拒绝在巴黎和会上签字2、中国新民主主义革命开始的标志是()A.五四运动 B.中共一大的召开C.井冈山会师 D.遵义会议召开3、五四运动是,人们走上街头,举行声势浩大的示威游行。下列口号在游行中不可能出现的是()A.誓死力争还我青岛B.取消二十一条C.外争国权,内除国贼D.扶清灭洋4、五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,是因为()A.巴黎和会上中国外交失败B.北京学生举行抗议游行C.提出“外争国权,内除国贼”的口号D.无产阶级登上历史舞台5、1919年5月4日,有三千多学生在北京的大街上整队游行,烧毁了交通总长曹汝霖的官邸,促成了全国罢工罢市的风潮。这次运动最让我们铭记的核心精神是()A.和平B.自由C.平等D.爱国6、五四运动的导火线是()A.巴黎和会的召开B.巴黎和会中国外交的失败C.废除二十一条D.严惩卖国贼巴黎和会的消息传到国内后,群情激愤的中国人民爆发了()A.反清武装起义B.反袁的“二次革命”C.五四运动D.京汉铁路大罢工8、“国家兴亡,匹夫有责”近代青年学生把个人的命运与国家的命运紧密相连,表现出反帝斗争的爱国热情的历史运动是()A.武昌起义B.抵制袁世凯复辟C.二次革命D.五四运动9、五四运动时期,天津学生联合会贴出一副对联:“振民气合民力万众一心,御国敌除国贼匹夫有责。”其中的国敌最主要是指()A.英国B.日本C.美国D.德国10、五四运动时,人们走上街头,示威游行,其中,不可能出现的口号是()A.“誓死力争,还我青岛”B.“外争主权,内除国贼”C.“拒绝在合约上签字”D.“打倒列强,除军阀”11、五四运动是中国哪一历史时期的开端()A.中国近代史B.旧民主主义革命C.新民主主义革命D.国共第一次合作/

 

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