第六章北方地区第一节自然特征与农业(第一课时)【自学目标】能够读图说出北方地区区域内部存在差异.在地图上找到北方地区的范围，分析北方地区的自然特征。【自学重点、难点】能够分析北方地区不同城市的气候差异和原因。【导入新课】请同学们说出我国四大地理区域的名称。【自学过程】（一）自主学习：相信自己，开启智慧之门。一、黑土地黄土地（1）观察图6.1和图6.2，分析北方不同地区的差异。（2）读图6.3，说明北方地区地理位置：主要位于以东，以南，以北，东临和。地形主要以和为主。东部有面积广阔的平原和平原，西部有沟壑纵横的高原。北方地区地跨我国的带和带，气候类型主要是气候。气候特点是：冬季，最冷月平均气温在；夏季，最热月平均气温在。大部分地区的年平均降水量在，属于区。降水季节分配并主要集中在。（3）被称为“黑土地”的是，被称为“黄土地”的是和。（二）活动探究：我参与，我快乐。1、读图6.4及阅读材料，说出华北平原地区冲积扇的形成原因及冲积扇的分布区。2、讨论完成完成第10页活动题。（1）齐齐哈尔、石家庄和延安三地的共同气候特征是：。（2）石家庄与齐齐哈尔的气候差异是。（3）石家庄和延安的气候差异是。（三）反馈练习1.关于北方地区的气候叙述正确的是（）A、四季如春B、全年高温多雨C、全年干燥少雨D、冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨2.北方地区和南方地区的分界线是（）A、秦岭——淮河一线B、大兴安岭C、巫山D、武夷山3.下列地形区、山脉属于北方地区的是（）A、太行山、内蒙古高原B、阴山、东北平原C、山东丘陵、松嫩平原、D、小兴安岭、云贵高原4.下列不属于北方地区的是（）A、黄土高原B、东北平原C、四川盆地D、山东丘陵5.亚热带常绿阔叶林主要分布在我国的（）A、北方地区B、南方地区C、西北地区D、青藏地区6．下列气温曲线、降水柱状图能反映北方地区气候特点的是（）考查目的：本题主要考查气温的曲线和降水的柱状图的判读及北方的气候特点。答案：C（四）我的收获：整理学案，总结反思。第六章北方地区第一节自然特征与农业（第二课时）【自学目标】1、知道北方地区的农业生产类型，能说出其耕地类型和主要农作物。2、能够根据北方地区的气候特点分析本区存在的生产生活问题，并能提出解决措施。3、认识自然环境对生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念。【自学重点、难点】分析华北平原地区春旱的成因和影响。【导入新课】请同学们回忆北方地区的自然特征（主要从地形、气候两方面考虑）。二、重要的旱作农业区（一）自主学习：相信自己，开启智慧之门。（1）北方地区主要耕地类型是，主要粮食作物是、、等，经济作物主要有、、等。作物熟制：东北平原为，华北平原和黄土高原为。（地图册11、12页）。（2）、如何应对春旱：为了缓解平原地区淡水资源不足的问题，尤其是和两个城市，应该采取的措施是。（3）北方地区发展农业的有利条件是和不利条件是。（4）阅读课本P12“阅读材料”在地图中找出华北平原上的重要农耕区。（二）活动探究：读图6.8讨论完成活动：认识华北平原春旱的成因及其影响（三）反馈练习1．下列关于北方地区旱涝灾害的说法，不正确的是（）A．在夏季风活动很强的年份，易造成北涝南旱B．春季降水少，气温逐渐升高，干旱严重C．夏季降水过分集中，许多河道排水不畅，常形成涝灾D．夏季气温高，降水量少，降水量小于蒸发量、干旱严重2．能缓解华北平原春旱期用水紧张状况且符合可持续发展原则的措施是（）A．增加地下水的开采量B．缩减农田面积以降低农业用水总量C．直接利用工业和生活污水灌溉D．推广喷灌、滴灌，发展节水农业3．有关华北地区的农业生产情况的叙述，正确的是（）A．耕地以旱地为主B．农作物一年两熟或三熟C．耕地面积广，水源充足D．主要种植水稻、小麦、油菜等农作物4．制约华北地区农业发展的主要因素是（）A．多高原山地B．能源不足C．劳动力资源不足D．水资源紧张5．在北京工作的小华准备回老家广州探亲，他想给父母带些北方的特产水果，应该选择()A．芒果B．苹果C．荔枝D．火龙果二、综合题6．读北方地区图，回答下列问题。（1）写出数字所代表的地理事物名称：①（山脉），⑦（山脉），③（地形区），④（海）。（2）⑨是省区，该省主要的粮食作物是，油料作物是，作物的熟制是或。该地春季最严重的 |
