绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教学目标1．知识与技能了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。知道化学与人类进步和社会发展的关系密切。2．过程与方法引导学生观察和描述实验现象，逐步形成良好的学习习惯和学习方法通过资料搜集、展示和演讲，提高学生获取信息、表述信息的能力。3．情感态度与价值观激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。体会化学与人类进步及社会发展的密切关系．认识学习化学的价值教学重点激发学生渴望了解化学的情感，认识化学学习的价值，从而产生学习化学的兴趣教学难点知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。教具准备滤纸、酚酞试液、氢氧化钠溶液、盐酸溶液、浓氨水、浓盐酸、集气瓶、玻璃片等用品教学过程导入新课导入一教师以几个趣味实验（如烧不坏的手帕．空中生烟等等），展示化学学科的神奇与魅力，使学生能很快进人学习情境导入二要求学生看教材中第5页图片（小猫）、图9及图10，这些精美的图片所展现的事实都与化学密切相关，都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果这节课．我将与大家一起走进化学科学，领略化学世界的魅力。新授提问我们已经学习了语文、英语、数学、物理、政治等学科现在就请同学们想一想．如果你是语文、英语、数学、物理、政治等老师，以水为主题，根据各自学科特点可以说些什么呢？回答语文老师说，水体现的是一种奉献精神。“洗净了别人．把脏东西留给自己”英语老师说，Wateristhesourceoflife（水是生命之源）。物理老师说，水的沸点是100℃。历史老师说，水能载舟，亦能覆舟。政治老师说，一个人不能两次走进同一条河水里。思考作为化学老师，肯定要说化学学科关于水的一些知识要说出化学的特点，又能与水有联系就必须了解化学，研究化学。究竟什么是化学？化学研究些什么呢？回答化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。分析简单介绍化学的发展史。1．古代：火的发现和使用使人类接触到化学，但并没有建立这门科学2．原子、分子论的理出：人类建立了化学这门科学3．元素周期律（表）：完善了化学，使化学研究有规律可循4．纳米技术：标志着化学已发展到较高阶段。5．绿色化学：化学发展的趋势、方向。过渡化学的发展史中记载了很多发明和创新，同时也涌现了许多杰出的化学家，如诺贝尔、居里夫人、拉瓦锡等。同学们可用课余时间上网或查阅图书资料，了解到更多与化学有关的知识。下面我们来探讨一下，经过漫长的历史建设起来的化学给人类带来了什么分析利用化学原理和方法可制造出很多自然界不存在的新物质，如书中讲的超导体、记忆金属等；利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，治病救人，保障人体健康；农药、化肥的发明和使用，使农作物高产满足人类的需求；利用化学开发新能源与新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好……投影展示思考化学在给人类带来惊喜的同时，也埋下了祸根。现在由化学引起的污染，遍及全世界，是全世界共同面临的重要问题。你知道有哪些由于应用化学不当、对化学常识的无知，而引起的污染吗？举例白色垃圾；松花江水变得混沌、恶臭；污染空气；臭氧层空洞。分析化学的发展确实为人类的生存发展做出了巨大的贡献，也使我们的世界变得更加绚丽多彩。但是化学、化工的生产也给人类环境带来了一些危害．因此我们现在提倡和研究绿色化学。目前同学们要做的是学好化学，为未来研究化学、造福人类打好基础。提问如何能学好化学呢？讲解学习化学的要求：①认真预习，重视实验。②密切联系生活实际，学会与同学合作与交流。③善于思考，敢于提问，积极探究。④独立完成作业（包括书面、手工、调查、研究等作业）。讲解怎样学好化学学好初中化学，最重要的是要牢固地、系统地、熟悉地掌握好化学基础知识，掌握好基本的实验技能。一部分同学在初学化学时感到有极大的兴趣，但随着学习的深入会感到“容易懂、记不住、难理解，不会解答问题”，从而失去学习化学的兴趣，其实学习化学同其他学科的学习一样，只要了解学科的特点，掌握一定的学习方法，就能取得良好的学习效果。要想学好化学，希望同学们注意以下几点：1．树立信心。要充分认识化学学科的重要性，化学是中学生必须学好的一门基础自然科学，不能有轻视的思想，更不能有畏难的情绪，应该充分相信自己的能力，相信自己一定能学好化学。2．加强记忆。要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。3．认真实验。化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，必须认真做好实验，仔细观察，并记录和分析实验现象，还要注意观察生活中的化学现象，思考生活中的化学问题。4．良好的思维习惯。化学学习中 |
