《化学使世界变得更加绚丽多彩》重点知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。难点激发学生亲近化学并渴望了解化学的情感，关注生活和社会中与化学有关的问题考点化学的发展历史，化学的研究对象，“绿色化学”的含义课前预习1、化学是一门研究______________________________________________的一门自然科学。化学不仅要研究_______________的物质及其变化，还要研究________________的物质。2、近代科学家______________和______________提出了物质是由___________和______构成的，_____________是______________的基础。创立了_______和_____________，奠定了近代化学的基础。3、原俄国化学家门捷列夫于1869年发现了________________________，使化学变得有规律可循。4、绿色化学的主要特点5、了解几种高科技的化学产品,如具有超塑延展性的;隔水透气的高分子薄膜；小猫安详地坐在高温火焰加热的平板上，也是高分子化学材料，其特点是具有________的性质；超强拉力的尼龙绳等。合作探究考点一、什么是化学1、联系生活实际，从我们的“衣、食、住、行等了解身边的化学2、从能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等了解化学3、化学的研究对象是__________。【讨论】物质与物体的区别4、化学的研究内容（1）、研究物质的组成和结构（2）、研究物质的性质和变化 （3）、研究物质的用途和制取5、化学是___________________________________________________________的科学考点二、化学的简单发展史——古代化学、近代化学、现代化学。过渡：化学这门科学是现在才有的吗？有同学知道化学的发展历史吗？（1）_____________________________使人类接触到化学，但并没有建立这门科学。（2）________________________________，人类建立了化学这门科学。（3）____________________________完善了化学，使化学研究有规律可循。（4）______________标志化学已发展到较高阶段。（5）______________是化学发展的趋势、方向。考点三、化学的作用1、化学对人类进步和社会的发展的推动作用：（1）、创造自然界中没有的新物种（2）、人类生存环境的改善、自然资源的综合利用2、化学对社会发展也带来负面影响考点三、如何能学好化学?当堂过关1、下列对化学的认识不正确的是（）A、不仅研究自然界已存在的物质，还要根据需要研究和制造自然界不存在的新物质。B、想制什么物质就可以制什么物质。C、开发新能源和新材料，改善人类的生存条件D、综合应用自然资源和保护环境，使人类生活得更美好2、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的基础是（）A、实验B、测量C、推理D、理论3、人类认识化学最早应该是()A、火的发现和使用B、在翠绿的孔雀石上面燃烧有红色的铜生成。C、有机合成和金属冶炼D、利用已有物质制取陶瓷、火药、纸、染料4、下列关于绿色化学的描述，不是其主要特点的是（）A、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”B、生产出有利于坏境保护，社区安全和人体健康的产品C、在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向坏境排放D、加速化学反应的进程，为人类提供更多更好的物质5、手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是()A、无机材料透气B、特殊钢板耐高温C、纳米碳板熔点高D、有机高分子材料绝热6、化学研究物质变化，能研究和创造自然界不存在的物质。如：①新型的半导体②电阻几乎为零超导体③有记忆能力的新材料④能骤冷骤热又轻又透气的特殊衣料。下列选项属于新型研究项目的是（）A、①②B、③④C、②③D、①②③④ |
