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第二单元我们周围的空气课题2氧气单元测试

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初中化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气课题2氧气单元测试一、选择题1.下列说法中错误的是A.工业上用液态空气制氧气发生的是物理变化B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.催化剂能改变化学反应的速率D.硫酸铜溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用2.下列物质的用途是利用其物理性质的是A.氧气用于航天 B.氮气用做保护气C.稀有气体制作电光源 D.氯酸钾用于制氧气3.实验室需收集一瓶约混有 体积空气的氧气,下列操作正确的是(  )A.收集时 集气瓶中灌四分之一水 B.收集时集气瓶中灌四分之三的水C.向上排空气收集时导管伸入集气瓶的四分之一处 D.导管伸入到集气瓶的四分之三处4.下面所示实验装置使用方法中叙述正确的是(  )①用于排水集气:充满水,a进气,A排放水②用于收集密度比空气大的气体:a进气,A排放空气③用于收集密度比空气小的气体:a进气,A排放空气④用于洗气:装入洗液,A进气,a出气⑤用于测量气体的体积:充满水,a进气,A出水,计算溢出水的体积。/A.全正确 B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④5.现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制取氧气,当完全反应后,收集到的气体与加热时间的关系为时间A./ B./C./ D./6.如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,下列现象正确的是/气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移7.鉴别空气和氧气时的最佳方法是 (  )A.测量两瓶气体的密度 B.用带火星的木条分别伸入两瓶气体中C.闻气味 D.看两瓶气体的颜色8.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是(  )/A.a点表示高锰酸钾的质量B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量C.c点表示生成二氧化锰的质量D.d点表示高锰酸钾完全分解了9.将氯酸钾和高锰酸钾的混合物(共50g)置于试管中加热,试管内剩余固体质量随加热时间t变化的图像如图所示,下列说法正确的是(  )//A.a点时试管中有1种固体物质B.b点时试管中有2种固体物质C.c点时试管中有3种固体物质D.d点时试管中有4种固体物质10.某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:下列说法错误的是(  )编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mL O2所需时间/s实验15.0﹣﹣171实验25.0MnO20.

 

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