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人教版化学九年级上册第二单元课题2氧气的实验室制法课件

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第四单元 第三节  氧气第1课时 氧气的实验室制法回忆  工业制氧气:   H2O       H2         O2通电分解水:分离液态空气法加 压降 温氮气液氧蒸 发液态空气据沸点不同-196℃-183℃空气         氧气实验室制取气体物质的思路分析  1、选择反应物2、如何控制反应条件3、确定发生装置4、确定收集装置5、是否环保、安全你认为下列哪些物质可作为实验室制取氧气的物质?1、水( H2O )2、二氧化碳(CO2)3、食盐(主要成分为NaCl) 4、高锰酸钾(KMnO4)5、过氧化氢( H2O2)6、甲烷(CH4)7、氯酸钾(KClO3)√√√√√这些物质中含有氧元素一、选择反应物(1)KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能产生氧气,成本较高。(2)KClO3氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气,如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。(3)H2O2过氧化氢又称双氧水,是一种无色的液体,常温下就可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。 (4)CO2是一种气体,不易放出氧气。(5)H2O水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应速度太慢。资料介绍  某同学认为:确定实验室制取气体的化学反应时,应考虑以下几方面因素。你是否同意他的观点?你还考虑到了哪些因素?A.原料是否容易获得 B.实验条件是否容易控制C.实验装置是否容易装配D.实验操作是否安全可靠二、确定化学反应、控制反应条件生成物是否有污染、是否节省能源等在实验室中常用的方法:向过氧化氢溶液中加入二氧化锰来制取氧气。反应速率慢有什么办法可以让过氧化氢反应的速率加快吗?过氧化氢溶液 观察: 向A、B两支试管中分别倒入过氧化氢溶液,再向B试管中加入少量二氧化锰粉末,将带火星的木条伸入试管口,观察现象。实验探究:二氧化锰二氧化锰在实验前后化学性质变了没有?思考与交流小资料1、将反应后的二氧化锰过滤、干燥、称量,发现二氧化锰的质量不发生改变2、将称量后的二氧化锰再次放入过氧化氢溶液中,发现有大量气泡冒出,该气泡能使带火星的木条复燃。   能够改变其他物质的化学反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质。加快或减慢催化剂催化作用催化剂的特点? 一变   改变其他物质的化学反应速率。? 两不变   本身的质量和化学性质在化学反应前后不改变。催化剂的应用  催化剂在化工生产过程中有重要作用,有的反应如果没有催化剂就不能进行,大多数化工生产都有催化剂的参与。例如,在石油炼制过程中,用高效催化剂生产汽油、煤油等;在汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化;酿造工业和制药工业都要用酶作催化剂,某

 

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