学习目标：1.通过动手操作实验，初步探究学习实验室用高锰酸钾制取氧气的操作方法；2.通过实验室制取氧气的药品、原理、装置、操作、气体收集方法的选择，了解实验室制取气体的一般思路；3.在探究木炭、铁丝在氧气中燃烧的实验过程中，加深对氧气的化学性质的认识。氧气的实验室制取与性质伟大时刻：“天宫二号”空间实验室发射升空一、实验室制取氧气的反应原理：探究活动1：加热高锰酸钾制取氧气任务：1.小组讨论设计出实验装置图并画出装置图2.按照你们所设计的实验装置图，制取并收集两瓶氧气（其中一瓶留少许水）防患未然说一说常用仪器的使用方法1.试管的使用注意事项 2.酒精灯的使用注意事项安全知识探究活动1：加热高锰酸钾制取氧气任务：1.小组讨论设计出实验装置图并画出装置图2.按照你们所设计的实验装置图，制取并收集两瓶氧气（其中一瓶留少许水）小组PK赛：看哪些小组能在规定的时间内高质量完成任务实验装置汇报：发生装置收集装置实验结果汇报：实验装置①查⑦熄⑥离⑤收④点③定②装实验结果汇报：操作顺序试管口没有放一团棉花棉花作用：防止高锰酸钾粉末进入导管慧眼识金：错误在哪里？试管口向上倾斜试管口向下倾斜的原因：防止冷凝水回流引起试管炸裂铁夹没有夹在距管口三分之一处没等气泡连续均匀冒出时就开始收集气体没有先“离”后“熄”，可能会导致试管炸裂药品量太少药品量太多实验探究活动2木炭及铁丝在氧气中燃烧实验探究任务：1.做木炭在氧气中燃烧的实验，注意操作方法、观察实验现象，并设计实验验证产物 ；2.做铁丝在氧气中燃烧的实验，注意操作方法、观察实验现象。氧气化学性质探究2 细铁丝在氧气中燃烧 氧气化学性质探究1 木炭在氧气中燃烧活动1 木炭在氧气中燃烧 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光， 放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。文字表达式：现象：木炭为什么要由上到下缓慢伸入集气瓶中？为了让木炭与氧气充分反应，防止氧气逸出。问题点拨活动2 细铁丝在氧气中燃烧 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放 出大量的热，生成一种黑色固体。现象：文字表达式：2、铁丝在氧气中没有燃烧的原因有哪些？3、做完实验后，发现集气瓶炸裂了，原因是什么？问题点拨铁丝表面有铁锈；氧气浓度太小；铁丝伸入集气瓶中时，火柴已燃尽等集气瓶底部没有留少许水；燃着的铁丝接触到集气瓶内壁1、铁丝为什么绕成螺旋状？增大铁丝的受热面积木炭在空气中和在氧气中燃烧现象不同；铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中可以剧烈燃烧，这些实验说明了什么问题？氧气具有助燃性，氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈。深 |
