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第2单元实验活动1 氧气的实验室制取和性质课件

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课标与考点课程标准:1. 掌握实验室制取氧气原理、装置、操作要领;巩固对氧气性质的认识。2. 通过动手实验,养成规范操作的实验习惯,学会合作、交流。 3. 形成严谨的科学态度。核心考点:     氧气的制法、性质及其实验操作要领。课前预习一、 实验药品及原理1. 写出实验室制取氧气反应的文字表达式:(1)暗紫色固体加热制取氧气:                                              。(2)白色晶体和黑色粉末混合加热制取氧气:                                              。(3)常温下制取氧气:                                        。高锰酸钾   锰酸钾+二氧化锰+氧气  氯酸钾    氯化钾+氧气过氧化氢    水+氧气2. 取用高锰酸钾必须用到的仪器有              。3. 所用的高锰酸钾一定要纯净,如有木屑等物质混合,会造成                        的后果。二、 实验装置 1. 气体发生装置部分使用了哪些仪器,请你写出这些仪器的名称:                             。纸槽或药匙收集的气体不纯净酒精灯、试管、铁架台 2. 气体收集装置部分使用了哪些仪器,请你写出这些仪器的名称:                                。3. 装置图中使用了什么收集方法?           ,为什么可以使用这种收集方法?                         ,   收集氧气还能用什么方法呢?            ,为什么可以使用这种收集方法?                    。4. 安装实验装置的顺序是                          。导管、水槽、集气瓶排水法气体不易或难溶于水向上排空气法氧气的密度比空气大由下而上,先发生装置后收集装置三、 实验步骤及注意事项【归纳】制取氧气的实验操作:[查、装、定、点、收、离、熄(谐音:茶庄定点收利息)]①查:连接仪器,检查装置的气密性。 ②装:加入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花。 ③定:固定装置。④点:点燃酒精灯加热(先预热,再用外焰对准药品加热)。 ⑤收:收集氧气。 ⑥离:将导管从水中取出。⑦熄:熄灭酒精灯。(1)装药品前,应检查装置的气密性,检查的操作是                                                                      

 

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