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人教版化学九年级上册2.3制取氧气课件38

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课题3制取氧气呼吸急救炼钢气焊宇宙航行氧气的用途:供给呼吸,支持燃烧。到目前为止,你知道从哪些途径可以获得氧气?原理:方法:变化:物理变化分离液态空气法一、氧气的工业制法液态氮变成气态液态氧呈液态氧气的工业制法膜分离技术把空气加压通过富氧薄膜进行多级分离,可以得到含氧百分之九十以上的富氧空气。物理变化二、氧气的实验室制法1、反应原理2、装置原理(1)药品:①高锰酸钾H2O2③氯酸钾(加二氧化锰)(2)反应条件:或c.加入催化剂、加热②过氧化氢(加二氧化锰)a.加入催化剂或b.加热KClO3KMnO4药品选用原则:①原料易得、产物纯净、安全环保、操作简单②都含有氧(O)分解含氧物质操作步骤:①按要求装配仪器②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管⑤点燃酒精灯,用外焰加热试管。⑥用排水法收集一瓶氧气,⑦从水中移出导管④将盛有药品的装置固定在铁架台上装配:检:装:夹:点:收:移:⑧熄灭酒精灯,整理好仪器熄:排尽空气后开始收集(即待气泡连续冒出时)。(6)检验方法:检验:验满:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气。操作现象结论将带火星的木条伸入集气瓶口,木条复燃,证明集满氧气。实验2-5操作(1):加热试管,用排水法收集一瓶氧气。操作(2):用带火星的木条伸入集气瓶中,观察发生的现象水槽中的导气管口有气泡冒出,集气瓶内的水柱下降。带火星的木条复燃产生气体高锰酸钾受热产生氧气二氧化锰加热MnO2MnO2水+氧气反应原理:H2O2H2O+O22、氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰KClO3KCl+O23、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热1、过氧化氢化学变化(1)在试管中加入5mL5﹪的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察现象。(2)向上述试管中加入二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察。观察现象。(3)待上述试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把把带火星的木条伸入试管,观察现象。重复上述操作,观察现象。1.实验操作2.分析讨论探究实验分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用结论二氧化锰能加快过氧化氢分解放出氧气的速率带火星的木条没有复燃有气泡冒出,木条复燃常温下过氧化氢产生氧气的速度很慢,量很少。有气泡冒出,木条复燃二氧化锰能加快产生氧气速度二氧化锰的化学性质没有改变催化剂:指加快或减慢催化剂可参加反应,一个反应的催化剂不止一种两变改变其他物质化学反应速率物理性质往往发生变化两不变质量不变化学性质不变但不能增加生成物的质量在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质。(触媒)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。又叫催化性。化学性质。催化剂的应用:

 

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