初 三 （化学）学科 学生学习指导案 课题：气体的制取 复习学案一、学习目标：1、复习氧气二氧化碳的制取和收集方法2、复习其他气体的制取二、学习方法：通过丰富的学习情景，通过讨论、分析、归纳，形成概念，并 在应用中理解概念。三、学习过程：课前预习：一、制取气体发生装置的选择反应物状态固体固体+液体反应条件加热常温举例加热高锰酸钾制氧气加热氯酸钾和二氧化锰制氧气石灰石和稀盐酸制二氧化碳过氧化氢和二氧化锰制氧气锌和稀硫酸制氢气常见发生装置 （2）几种发生装置的优缺点装置 优缺点仪器简单，但不能随时添加溶液和控制速度可随时添加溶液，但不能随时停止随时添加溶液，反应可以随时发生，随时停止（3）常见的几种具有“可以随时发生，随时停止”的其他装置 二、气体收集装置装置 方法排水法向上排空气法向下排空气排水法排空气法适用条件不易（难）溶于水、不与水反应密度比空气大、不与空气反应密度比空气小、不与空气反应短入长出密度比空气大的，长入短出；反之，短入1、确定气体发生装置时应考虑的因素是____________________，_____________________。收集气体的常用方法有__________法，____________法和____________法；选择相应方法的依据是__________________________________________。2、填写下列表格：实验室的制法二氧化碳氧气（高锰酸钾）原料原理(方程式)收集方法验满方法检验方法4、下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤：①点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热；②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；③收集完毕，将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集氧气；⑥将试管固定在铁架台上；⑦熄灭酒精灯。正确的操作顺序是 。b、注意点①试管口略向 倾斜：防止 ②药品 在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离管口约 处④导管应稍露出橡皮塞：便于 ⑤试管口应放一团 ：防止 ⑥排水法收集时，待气泡 冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移 再 ：防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法收集气体时，导管 |
