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人教版九年级上册化学学案:2.3制取氧气第二课时

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班级:姓名:第二单元课题三制取氧气学习目标:1、通过对比观察图片,能准确说出加热高锰酸钾制取氧气的仪器名称2、通过实验探究,分析讨论,自学课文,能说出加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项3、通过实验探究,初步学会检查装置的气密性的方法和原理,会检验和验满氧气。重点:加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项难点:加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项学习过程:【导入】1、旧识回顾:实验室用什么药品制氧气?2、思考:实验室采用什么装置来制取氧气?一、【出示教学目标】二、【引出问题】出示:图2-17和图2-18讨论:1、在图2-17和图2-18中,使用了哪些仪器?2、哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?3、如何检查发生装置的气密性?4、为什么可以用排水法收集氧气?展示讨论结果:三、【指导自学】1、内容:课本39-40页2、时间:5分钟3、要求:能说出加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项①试管口要放一团棉花的原因?②试管口要略向下倾斜的原因?③导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,为什么?④实验结束时,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯。如果先熄灭酒精灯会造成什么后果?4、演示:实验室用高锰酸钾制氧气的过程5、检测:①回答以上问题。②完成下列练习:1、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是()A.排水集气法B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法D.向上排空气集气法或者排水集气法2、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是()A、②③①④⑥⑤B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D、③④①②⑤⑥3、实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,回顾相关实验并回答下列问题。①制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是防止。②常在试管口塞一团棉花,其目的是。③伸入制取氧气试管里的导管不宜过长,原因是。④试管口略向下倾斜,防止。⑤加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是。⑥用排水法收集气体时,当气泡时再开始收集,原因是4、收集方法:①由于氧气的,可以用收集。②由于氧气,可以用收集。5、检验方法:。6、验满方法:①用排水法收集,表明氧气已集满的现象。②用排空气法收集,验满的方法是。四、【小结】1、说出加热高锰酸钾制取氧气的仪器名称2、说出加热高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项3、说出检查装置的气密性的方法和原理,及检验和验满氧气的方法。五、【作业】课后第3题

 

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