课题2：氧气的性质(2)学习目标：1.说出化合反应、氧化反应、缓慢氧化的基本含义，并能判断常见生活现象是否属于缓慢氧化。2.分辨可燃与支持燃烧这两个易混概念。3.比较分析化合反应、氧化反应，认清化合反应、氧化反应的本质特点。重点：化合反应、氧化反应、缓慢氧化、氧化物的概念难点：化合反应、氧化反应的辨析一、学习研讨回顾上节课所学习的知识，说出氧气的物理性质和化学性质，并填写下表：实验反应表达式木炭燃烧硫燃烧铁燃烧磷燃烧蜡烛燃烧分析讨论:上述前四个反应有什么共同的特征？二、归纳总结（一）化合反应1.化合反应是指的反应。2.化合反应的特点：（二）氧化反应1.分析讨论：上表中五个反应有没有共同的特征？2.氧化反应是指3.探究：观察上述反应的生成物CO2、SO2、Fe3O4、P2O5有什么相同之处？氧化物的概念：4.缓慢氧化：。生活中属于缓慢氧化的事例有。三、当堂训练1．下面对实验现象的描述中，正确的是（）A．磷燃烧时，会产生大量的白雾B．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C．木炭在氧气中燃烧时发出白光D．硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰2．通常情况下，对氧气化学性质的描述，正确的是（）A．非常活泼B．比较活泼C．极不活泼D．无法确定3.下列四个反应中，属于化合反应的是（），属于氧化反应的是（）A.水→氢气+氧气 B.氢气+氧气→水C.酒精+氧气→水+二氧化碳 D.木炭+氧气→二氧化碳4．下列反应从物质与氧气作用的角度看，是氧化反应的是（）A．氧化钙+水—→氢氧化钙B．镁+氧气——→氧化镁C．过氧化氢———→水+氧气D．氯化氢+氨气—→氯化铵5．下列物质燃烧后，生成物为白色固体的是（）。A．铁丝在氧气中燃烧B．红磷在氧气中燃烧C．蜡烛在氧气中燃烧D．硫粉在氧气中燃烧6.下列变化不属于缓慢氧化的是（）A.植物呼吸B.食物腐烂C.铁生锈D.硫燃烧7.在下列变化中：①.氧化钙+水→氢氧化钙②．水→氢气+氧气③．磷+氧气→五氧化磷④．石蜡+氧气→水+二氧化碳。属于化合反应的是，属于氧化反应的是，既属于氧化反应又属于化合反应的是。8．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶里放入少量水的作用是（能或不能）用细沙代替，可以观察到的现象是：铁丝，生成了一种色的固体；做硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶里放入少量水的作用是，（能或不能）用细沙代替。9．装满氧气的集气瓶，按下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：（1），（2）。10．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现下列现象，请分析原因：（1）瓶底炸裂：（2）瓶壁炸裂：11．写出下列化学反应的文字表达式：①木炭在氧气中燃烧：；②硫粉在氧气中燃烧：；③铁丝在氧气中燃烧：；④燃烧红磷制造烟幕：；⑤蜡烛在空气中燃烧：。教学后记： |
