第二单元我们周围的空气课题3制取氧气（第1课时）学习目标：1．掌握实验室制取O2的方法和原理。2．认识分解反应。3．认识催化剂和催化作用。重点：氧气的制法及实验操作。难点：分解高锰酸钾制取氧气的操作步骤与注意事项。知识储备：1．观察课本37页图2-14加热高锰酸钾制取氧气的实验仪器有哪些？2．氧气的检验方法？教学过程：一、当我们生活生产中需要大量的O2时，我们采用工业制法。O2的工业制法：利用液氮和液氧的沸点不同，分离液态空气（物理变化）。二、在实验室里，我们需要O2的量较少，我们就采用操作简便、便于收集的实验室制法。O2的实验室制法：1．药品：KMnO4暗紫色（紫黑色）固体KClO3白色固体和MnO2黑色固体H2O2液体和MnO2黑色固体2．反应原理高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2氯酸钾→氯化钾+氧气KClO3→KCl+O2过氧化氢→水+氧气H2O2→H2O+O2★演示实验：加热高锰酸钾制取氧气通过实验总结如下：3．仪器选择发生装置：试管、铁架台反应装置收集装置：水槽、集气瓶、玻璃片、带胶塞的导管加热装置：酒精灯4．步骤：查、装、定、点、收、移、熄（茶庄定点收利息）查：检查装置的气密性装：装药品定：固定试管点：点燃酒精灯，给药品加热收：收集气体移：结束实验，先将导管撤离水面，再熄灭酒精灯熄：熄灭酒精灯5．注意事项①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂。②导管稍露即可：有利于气体的排出。③酒精灯外焰对准药品加热。④要先将导管撤离水面再熄灭酒精灯：防止水槽的水进入试管使试管破裂。⑤试管口塞一团棉花：防止加热时KMnO4粉末进入导管。6．收集方法①排水法：因为O2不易溶于水。②向上排空气法：因为O2密度比空气大，导管伸到集气瓶底部。7．O2的验满：排水法验满：集气瓶口有大量气泡冒出，证明已满。向上排空气法验满：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已满。8．O2的检验：用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是O2。9．知识扩展气体的收集装置：①排水法：难溶或微溶于水且不与水发生化学反应的气体。例如：H2、O2、CO、CH4等。排水法的典型仪器是a，注意导管只能伸入集气瓶内少许，便于导管的取出。排水法制取气体的优点：制取的气体比较纯净，便于观察气体是否收集满。②排气法：不与空气反应且密度与空气相差较大的气体；又可分为向上排空气法和向下排空气法。用排气法收集气体时，导气管一定要伸入集气瓶底，把空气尽量排出。为了减少空气扩散，集气瓶口可盖上毛玻璃片（如图b）。⑴向上排空气法：相对分子质量大于29的气体。如O2、CO2等，典型装置是b。⑵向下排空气法：相对分子质量小于29的气体。如H2、CH4、NH3等，典型装置是c。排空气法制取气体的优点：操作简便，收集的气体较干燥。作业布置：完成练习册对应内容谁是快手：1．工业上制取大量氧气的方法是（）A．加热氯酸钾B．加热高锰酸钾C．分离液态空气D．加热二氧化锰2．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（）A．①⑦③②⑤④⑥B．⑦②③①④⑤⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤3．用排水法收集氧气时，在导管口出现什么现象时才收集()A．没有气泡冒出B．刚有气泡冒出C．气泡断断续续冒出D．有连续气泡冒出4．若用试管加热固体时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能是()A．加热前试管外壁有水B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向上倾斜了D．试管夹在中上部5．一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，它的密度比空气略大，它能与空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮，现要收集一氧化氮气体，可采用的收集方法是（）A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．排水法和向上排空气法6．如图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图。(1)写出有标号的仪器名称：①__________，②_________，③_________，④__________。(2)改正图中的错误：①______________________。②_________________________。③______________________。④_________________________。⑤______________________。7．右图所示装置有许多用途：⑴用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端通入。⑵用于排水法收集氧气，瓶中先装满 |
