您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

人教版化学九年级上册4.1爱护水资源课件62

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
地 球是······美丽的······ ······蓝色的······ ······水  球······课题1 爱护水资源“水球”缺水吗?一、人类拥有的水资源1、地球表面约71%被水覆盖,总储量为  1.39×1018m3,水资源是丰富的。2、海洋是地球上最大的储水库,占总储水量的96.5%,其中含量最多的是氧元素。若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上,地球将增高150米缺水啊地上没有草,羊上树去距离居住地5公里的地方挑水喝楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” 缺水造成土地沙漠化3、淡水占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不到1% 短缺的淡水资源时空分布不均匀用水量迅猛增长破坏森林威胁水资源水体惨遭污染安徽我国各省人均水量4.我国的水资源状况     我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一。水的第四种形态臭美溃烂恶魔死亡之水黑水和泡末愁容陷阱恐怖五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水质败坏八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少 分布不均(时间和空间)人为原因 人口增长 水污染严重 森林破坏严重缺水的原因二、爱护水资源1、节约用水2、防止水体污染自然原因:人为原因:修建水库,跨流域调水3、植树造林、退耕还林还草、退耕还湖解决措施——跨流域调水 修建水库农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上。1、节约用水如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.39×107?t。农业喷灌工业用水重复利用生活的“中水”利用    一水多用2、防止水体污染、。工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放农业污染:农药、化肥的不合理使用 生活污染:生活污水的任意排放污染源怎样防止水污染?①树立环保意识②工业废水经处理后排放③生活污水集中处理后排放④合理使用农药化肥法律保护1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》重视可持续利用! 含义:象爱护掌上明珠一样珍惜节约每一滴水!谁违反都将受到法律的制裁! 我们的将来…….如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。请别让我们的眼泪成为最后一滴水!!!认识水 关心水  爱护水   节约水 是我们神圣之责!本节课小结:学完本节课你有哪些收获 ?请大声的说出来。请同学们写一句有关节约用水的广告语!Good Bye!再见

 

人教版化学九年级上册4.1爱护水资源课件62
上一篇:人教版化学九年级上册4.1爱护水资源课件57    下一篇: 人教版化学九年级上册4.1爱护水资源课件76
相关资源
本册导航