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4.1爱护水资源教案36

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第四单元 自然界的水--------课题1 爱护水资源【学习目标】1、知道水对生命活动的重大意义2、认识水是宝贵的自然资源3、树立保护水资源和节约用水的意识【学习内容】:学习指导:阅读教材说说水的重要性(小组讨论)                                                                                                    一、人类拥有的水资源(通过观看投影,了解人类拥有的水资源,同时完成下列问题:)(一)水资源概况1.丰富的总储水量(1)地球水包括:    、    、     、     、    和大气水等(2)从图片可以看出,地球大部分都是水,约占地球表面的_____%(3)     是地球上最大的储水库,还蕴藏着丰富的化学资源.2.有限的淡水资源地球上水的总储量中,淡水    ,淡水约占全球水储量的2.53%.(二)水资源短缺的原因自学指导:根据图片及认真阅读课文P69-70页5分钟后组内交流讨论后,回答问题:淡水缺乏的原因 :                                                                                                           二、爱护水资源(一)节约用水。1.节约用水的具体方法: ①生活上                      ②农业上                      ③工业上                      国家节水标志(1)标志以      、      和      变形而成。(2)绿色的圆形代表    ,象征着节约用水是        的重要措施。(3)白色部分象一只   托起一滴   ,手则为拼音字母“   ”的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与。 (二)防止水体污染学习指导:通过观看投影,了解水体污染的有关知识,同时分组讨论完成下列问题:1.水体污染主要来源有:(1)工业上:                                    (2)农业上:                                    (3)生活上:                                    2.水体污染的危害:                                                                                             

 

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