课题3 水的组成一、学习目标1．能通过电解水的实验，能说出电解水的现象，电解水实验结论说出水是由氢、 氧两种元素组成的，它的化学式是H20。2．会区分简单的单质和化合物，氧化物。二、使用说明与学法指导1、明确学习目标。仔细阅读教材79-81，知道水的组成。2、结合导学案和探究内容，掌握电解水的现象和文字表达式及物质分类。3、完成预习案并掌握相关的基础知识，完成全三、预习案1、79页：氢气是无色、_____、____溶于水的气体，密度比空气_____。氢气在空气中燃烧时，产生________火焰，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火_______因此点燃氢气前一定要____________.点燃氢气时发出____________表明气体不纯，____________则表明气体较纯。2、氢气在空气或氧气里燃烧能生成______。文字表达式 。3、80页：每个水分子是由_____________________构成的，水可以表示为________。4、水分子分解时，生成了_______________，________________结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成______，___个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成________.5、_______________________________叫化合物。例如：______________________________________叫氧化物。例如：________________________________________叫单质。例如：_______四、探究案（80页）6、(1)在电解水的实验中观察的现象：电源两极都有 产生；正负两极收集到的气体体积比为 。(2)气体检验：正极，用带火星的木条， ，证明是 ；负极，用燃烧着的木条，气体能 ，火焰呈 ，证明是 。（3）实验结论:水是由 组成的。 (4)写出此反应的文字表达式______________________，该反应属于_____反应。（5）在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的作用是________________7、物质的分类8、你认为高锰酸钾(KMnO4)属于氧化物还是化合物?五、训练案9、下列各图中●和O分别表示两种不同元素的原子，则其中表示混合物的是_______，表示纯净物的是_______，表示单质的是_______，表示化合物的是_______ 。10．将下列物质中混合物_______，纯净物_______；单质_______，化合物_______，氧化 |
