第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 1学习目标1．理解质量守恒定律及守恒的原因，学会运用质量守恒定律解释和解决一些化学现象和问题；2．通过实验及分析，培养学生利用实验发现问题、探究问题的能力；3．通过对化学反应实质与质量守恒原因的分析，培养学生的逻辑推理能力，使学生了解研究化学问题的基本思路。一、回顾已知 1．生成 的变化叫做化学变化，宏观解释化学变化就是 种类改变。2．在化学变化中， 分成更小的粒子 ， 又重新组合成新的 。微观解释化学变化就是 种类改变。二、自主学习★质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。化学反应前后物质的质量总和为什么相等呢?【归纳】化学反应的过程就是参加反应的各物质(反应物)的 重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。在化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减， 也没有改变。★【归纳】化学反应中有六个不变、三个一定变、二个可能变(简称三变 六不变 两不定)六不变：原子的 不变、原子的 不变、原子的 不变、反应物和生成物的 不变、元素的 和 不变。 三 变：物质的 一定变，分子的 一定变，物质的 一定变。两不定：分子的 可能变，元素的 可能变。质量守恒定律是否对任何化学反应都适用?★【归纳】任何化学反应都遵守质量守恒定律，只是有的化学反应生成气体或有气体参加反应，因而反应后留下的物质质量减轻或增加。所以此类化学反应用于验证质量守恒定律，应在 密闭容器中进行。【学法指导】1．质量守恒定律微观分析：化学反应实质上是反应物的分子分解成原子，这些原子又重新组合的过程，在整个化学反应前后，原子的种类、数目、质量都没有变化。2．质量守恒定律适用范围：只对化学反应有意义三、精讲点拨1．有人说：“蜡烛燃烧后质量变小，说明质量守恒定律不是普遍规律”这种说法对吗？为什么？ ，蜡烛燃烧后质量变小是因为蜡烛燃烧后生成的 和 扩散到空气中。2．根据质量守恒定律解释下列现象：① 镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量增大。 镁带在空气里燃烧，是镁和 发生了化学反应。根据 定律，反应后生成物 的质量，一定等于反应的 和 的质量总和，所以生成物的质量比镁带的质量 。② 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小。纸张燃烧产生的 ，所以 。 |
