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人教版九年级化学上册7.1燃烧和灭火课件69

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第七单元 燃烧与燃料课题1  燃烧与灭火燃烧:      通常情况下,是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧的条件1、可燃物2、与氧气(或空气)接触3、温度达到着火点{缺一不可着火点是物质的一种固有属性,不同物质的着火点是不同的。在通常状况下一些常见物质的着火点着火点可燃物燃烧时最低温度灭火的原理1、清除可燃物2、隔绝氧气(或空气);3、降低温度到着火点以下。 破坏燃烧条件之一即能灭火  1、化学小组的同学利用下图所示的装置探究燃烧的条件。(1)通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象,得出的结论是:     燃烧需要 ______________________(2)小明同学对以上实验进行概括,得出的下列说法中,不正确的是 (   )(填字母序号)。 A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C.若将图2中白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象 D.对比图1和图2可知物质燃烧的条件必须同时具备,缺一不可。温度达到着火点A2、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是 (   )              A.隔绝氧气        B.降低可燃物的着火点 C.清除可燃物      D.使可燃物温度降到着火点以下3、1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是(   )                         A.设法降低石油的着火点     B.设法使火焰隔绝空气          C.设法阻止石油喷出          D.设法降低油井的温度4.下列关于燃烧的说法正确的是(  )。      A.可燃物一定是气体        B.燃烧一定需要加热      C.可燃物的温度达到着火点,只有氧气一定能燃烧         D.可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧5.一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾中所起的作用是(  )。 A.提供可燃物    B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供氧气      D.降低可燃物的着火点探究一:水火不相容,是真的吗?探究二:可燃物温度达到着火点,只要         有氧气就能燃烧,是真的吗?探究三:CO2一定能灭火,是真的吗?探究四:吹灭蜡烛的原理是什么?猜想与假设探究一:水中生火的原因是什么?满足燃烧条件设计方案进行实验探究二:可燃物的温度达到着火点,只        要有氧气就能燃烧,是真的吗?分析:不同可燃物燃烧所需氧气的最       低浓度不同。答案:不是真

 

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