第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧与灭火学习目标：1、能通过观察“燃烧条件的探究实验”，分析归纳出燃烧须同时具备的三个条件。2、能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题。学习重点：1、物质燃烧的条件；2、灭火的原理和方法。学习难点：灭火的原理和方法在生活中的运用。学法指导：通过实验和生活经验来归纳燃烧必须的三个条件和灭火的方法原理一、预习导学：1、写出有关化学方程式实验室制取二氧化碳的反应原理 ；二氧化碳使紫色石蕊溶液变红的原理 ；久置的石灰水表面有一层白膜反应原理 ；二、自主探究燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应；一、大家知道燃烧需要什么条件？猜想：燃烧需要① ；② ；③ 。设计实验并做实验：课本第128页实验7-1（实验过程已经被修改，如右图）通过观察实验，记录现象1.试管中的白磷 ，红磷 ，分析原因 。2.试管中的白磷 ，水中白磷 ，分析原因 。3.石头能燃烧么？ 。 分析实验现象，得出结论，物质燃烧需要三个条件：燃烧需要① ；② ；③ 。三者缺一不可着火点：即物质达到燃烧所需的最低温度二、灭火的原理和方法课本第129页讨论，以下灭火方法用的是什么原理：1.炒菜时油锅着火，可用 盖灭，分析原理： ；2.堆放杂物的纸箱着火，用 浇灭，分析原理： /；3.森林火灾，在大火蔓延路线前砍出隔离带，分析原理： ；总结：燃烧必备的三个条件如果被任意破坏一个，就可以达到灭火的目的。所以灭火的方法有：①清除或者隔离可燃物； ②隔绝 ； ③使温度降到可燃物 。 实验探究1.A烧杯的蜡烛逐渐 ；原因是 ；2.向C烧杯中加入适量碳酸钠（Na2CO3）粉末和稀盐酸,观察到： ；泡沫灭火器就是应用碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳来灭火的，所以泡沫灭火器的反应原理： ；三、自学阅读课本第131-134页1.了解几种常见的灭火剂，及与易燃物、易爆物相关的安全知识2.观看火场逃生的视频评价样题:1、利用今天学习的知识解释“釜底抽薪”和 “煽风点火”“钻木取火”这三个成语。釜底抽薪 |
