第2课第2节享受学习学习目标（明确目标有方向）1.体会学习中的快乐与辛苦，享受学习的过程；2.逐步掌握有效的学习方式方法，提高学习能力，培养良好的学习习惯，能调节学习中的不良情绪；3.理解学习对于生命成长的意义。预习导学（课前预习好习惯）1.完成课本P20内容2.预习课本在学案上标注问题页码并在课本上标注问题。★如何理解学习是苦乐交织的？①学习中有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。②但是学习中也有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。③我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。★如何学会学习？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。如：合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。比如合作学习、探究学习、自主学习等。当堂展示（我的课堂我做主）1.请你对上述同学观点进行评析。随着课程的增多，进入中学的小李感到学习上的压力越来越大。为了不掉队，小李经常做作业到深夜，三餐时间也抽空背知识点，有时还会在一些课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此，学期考试成绩也没有起色。小李有点心灰意冷，开始讨厌一些较难的科目。2.请分析小李在学习中存在的问题，并给他一些好的建议。反馈提升（学以致用我能行）1.子曰：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”这句话告诉我们要搞好学习，很重要的一条是（）A．要知道学习的重要性B．要善于发现和享受学习的乐趣C．要热爱学习D．要掌握学习的方法2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（）A．学习没有艰苦，只有享受B．学习是十分辛苦的，只在苦读才有出息C．学习是苦乐交织的，苦中有乐D．在学习中感受到快乐是不现实的3.右图“学习金字塔”告诉我们（）①不同的学习方式会产生不同的学习效果②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习，掌握科学的学习方法④要培养良好的学习习惯A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4.手捧两块红砖朗诵《再别康桥》的农民工李小刚在网上火了。央视主播海霞说:“他读得挺有“内味儿',他朗诵的时候感情饱满而自然,透着一-股对朗诵的投人和喜爱。”“这位80后’农民工兄弟的工作并不轻松,在工作之余能坚持做自己热爱的事,并不断努力把它做好,这真的很可贵。”李小刚出于对朗诵的热爱，通过自学播音朗诵,火爆网络。这启示我们()A.学会学习，需要掌握科学合适的学习方法B.学会学习，需要树立远大志向和奋斗目标C.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣D.学会学习，需要不断提升自己的学习能力5.小梅的学习成绩不是很理想,她发现很多成绩好的同学都是早晨背诵知识,晚上巩固练习。于是,她决定也这样去“学习”,但效果还是不尽如人意。这主要是因为她()A.缺乏明确的学习目标B.不能与同伴合作学习 C.没有找到适合自己的学习方式D.缺乏良好的学习习惯6.漫画《快乐学习》启示我们（）学习是一个艰苦的过程读的书多一定会快乐学习是艰苦中充满快乐要掌握科学的学习方法7.小亮发现小强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,可是不仅没有奏效,反而使得第二天上课时更加无精打采。后来,小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明()①我们不能借鉴别人的学习方法②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了A.①③B.②③C.②④D.①④8.以下是七年级某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解有误的是()A.学而不思则罔，思而不学则殆----学习过程中要注重思考,需要学思结合B.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者---学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣C.工欲善其事，必先利其器------只要掌握科学的学习方法,学习就一定会变得轻松快乐D.独学而无友,孤陋而寡闻----学习可以与同伴相互帮助,分工合作,在交流中共同完成任务收获园地（学会反思效果好）1.整理学习方法手册P242.制作本节课的思维 |
