第四单元性看“中华诗词”有关内容:网址:http:// http://roadcom.126.com b诗词编辑: A体例书名、前言、目录、入选诗词20篇(题目、正文、注释)作家简介、作品背景、赏析、评介、编后等。 B分类编排: 可按诗歌体裁(古体诗、近体诗、律诗、绝句等)、内容(咏、咏物、咏史、感怀、园、边塞、山水、送别、思乡、友谊等)、作家、流派(现实主义、浪漫主义)时代(朝代)等分类。注:入选的诗篇可根据自己的喜好,尽量广泛涉猎。C找出以古诗词为词的歌曲。 第二总策划实督导:1、诗词编辑,小组成员之间相互提出意见或建议,以供进一步修改。并就页面设计、装潢、打印等问题商讨具体意见。2、诗歌朗诵,在小组内热身、选拔,确定参赛名单。3、诗意书画:可将自己的创作展示给同学和教师们欣赏,请他们提出意见,选择优秀作品参赛。4、作文:作文交流,选出上佳作文准备展示。(三)活动成果展示阶主持人:(由班级组织强的同学来组织活动,自己准备开场白。) (找出班级干部同学担当评委)1、古诗词的编辑: 把这一时间同学们收集的和以前所学过古诗词的整理出来,把学生分成若干小组,分别按照内容、体裁、流派、朝代等编辑在一起,用打印文稿或演示文稿的形式向同学们展示出来。 活动评价:由评委对展示的思想内容、艺术形式、创意策划及口语表达等进行评分。2、诗词的欣赏: 诗配画,画配诗、 |