《泉水叮咚》泉水叮咚响泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响跳下了山岗走过了草地来到我身旁泉水呀泉水你到哪里你到哪里去唱着歌儿弹着弦流向远请你带上我的一颗心绕过高山一起到海洋泉水呀泉水 你可记得他在你身旁是我送他参军去海疆泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响跳下了山岗走过了草地来到我身旁泉水呀泉水你到哪里你到哪里去唱着歌儿弹着弦 流向远请你告诉我的心上人不要想我也不要想家乡只要听到这泉水叮咚响这就是我在他身边轻声歌唱泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响泉水叮咚泉水叮咚流向远泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响泉水叮咚泉水叮咚流向远流向远流向远丽江古城20 一滴水经过丽江1.了解山下美丽的丽江流过的四古城2.学习作者拟人的手法，细腻的感情丰富的想象描绘祖国自然风光人文风情的法。3.体会作者通过独特的视角表现自己对祖国山水的热爱之情。自读目标作者简介 阿来，男，藏族，1959年生省马尔县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，省作协主席，兼中国作协第八届全国委员会主席团委员。 从1994年《尘埃落定》写出至1998年出版期间，阿来由阿坝州一家杂转辗到成都《科幻世界》由编辑到总编辑社长，《科幻世界》在阿来手里由一本杂变为五六种，成为世界上发行量最大的科幻类杂。数百万读者期待读到阿来新作。获得诺贝尔文学奖提名。轻盈 （ ） 喧哗（ ） 驿道（ ）矗立（ ） 犹豫（ ） 翡（ ）眺望（ ） 擦拭（ ） 硕大（ ）斑斓（ ） 目眩（ ）砚池（ ） ?预习自测yínɡxuānyìxuànchùfěiyù shìtiào shuòlányàn读准下列字音自读课文，理清一滴水的行踪来自山看到了象山、笔架山，看到了满山的鹃花、纳西族村庄沉睡好几百年后丽江黑潭了却自己的心愿：我也要流过四街昏时分的四街明时分自读品析品析课文读完全文后，就作者的写作手法，语言特点等，说说自己的收获。这篇课文作者从一个水滴的角度，拟人化的口吻介绍了山下丽江古城的前世今生。视角独特，感情充沛，既贴切一滴水的演化和经历，也似一位感情细腻的游人，饱含对丽江山山水水的热爱。积累运用精读课文，找出你喜欢的句子，简要分析并摘抄下来。是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下这句话除了整句用拟人手法充分表现出了作者的感情外，句中的一个“扑”字更是用的恰到好处：一面照应水流自高而下的急势，另一面更突出了“我”想要去看“四街”的急追心情。生动传神，意蕴深远！仿写一话，用拟人的手法写一个你心仪的小 |
