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人教版九年级上册《沁园春.雪》课件

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意象就是(物)象与(情)意的组合。即诗中的形象,它不仅含人物形象,也括诗中所写的景和物,还含了作者的情思。诗歌意象因物象的不同,有的是景,有的是物;有的是事,有的是人;有的是单一的,有的是多个的。白的《春夜洛城闻笛》一诗:“谁家笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,人不起故园情。”苏轼的《算子·州定慧院寓居作》“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”“折柳”“缺月”、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹复长啸。深林人不知,明月来相照。”“竹林”、“孤”、“长啸”、“明月”    意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界(或氛围)。【花草树木类】花开:希望、青春、人生的灿烂      花落:凋零、失意、人生事业的挫折  菊:隐逸、高洁、脱俗              :傲、坚强、不屈不挠  兰:高洁  牡丹:富贵、美好               草:生命力强、生生不息  禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)          绿叶:生命力、希望、活力  叶:凋零成熟美人迟暮                   松柏:傲岸、坚强、生命力竹:气节、积极向上                         梧桐:凄苦                              柳:送别、伤感、春天的美好【飞禽走兽类】子规:悲惨凄恻             猿猴:哀伤凄厉            鸿鸽:理想追求鱼:自由惬意        (孤)雁:孤独思乡消息      鹰:劲自由事业的成功狗、鸡:生活气息园生活                      (瘦)马:奔腾追求漂泊乌鸦:小人俗客庸夫                               沙鸥:飘零伤感 【颜色器物类】白:纯洁无瑕丧事                红:热情奔放青春喜绿:希望活力和平                蓝:高雅忧郁:温暖平和                          紫:高贵神秘黑:黑暗绝望庄重神秘                   :高洁脱俗珠:美丽无瑕意蕴就是文学作品里面渗透出来的理性内涵。比如说作品中渗透的情感,比如说作品中表现出来的一种风骨,表现的人生的某种精义,或者某种主旨。沁园春.毛泽东词的理解词,又称长短句。最初称“曲词”,是配乐的。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的一种。一首词称为一阕;词若有上下

 

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