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第2课《我爱这土地》课件

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我爱这土地艾青情景导入  太阳与土地是最能够概括诗歌特色的两个概念。诗人对光明、理想以及美好生活的热烈追求,借助太阳这一意象来得以表现。 艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地去追寻着太阳、光明和理想;  作为另一面,与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷念。  他曾经说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活——无论是旧的还是新的——都要求在新诗上有它重要篇幅。”艾青对土地的关注,就是对祖国的挚爱。我爱这土地 关艾青【艾青】(1910~1996)    现代著名诗人。原名海澄,金华人。 1929年赴法国学习绘画,并开始写诗。1932年回国,在参加了“中国左翼美术家联盟”,建国后曾《人民文学》副主编、中国作家协会副主席等职。   他生长在农村,自幼为贫苦农妇哺养,对农民有着儿子般的深情.长大后的曲折经历、坎坷遭遇,使他很快成为一个革命者.   早期诗作多诅咒黑暗,调子沉重忧郁;抗战时期的作品多为觉醒民族而歌唱,格调高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《明的通知》、《我爱这土地》等. 写作背景     这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的名篇。抗战初期的1938年,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抗日意。祖国山河沦陷,生灵涂炭,在这民族存亡的危难时刻,中华儿女纷纷投身到抗日的洪流之中。     诗人艾青在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,1938年11月创作了这首慷慨激昂的诗。 《我爱这土地》,表达了对祖国的挚爱和对侵略者愤恨。 我爱这土地艾青假如/我是/一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:这被/暴风雨/所打击着的/土地,这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风,和那/来自林间的/无比温柔的/明……——然后/我/死了,连羽毛/也腐烂/在土地里面。里面。为什么/我的眼里/含/泪水?因为我/对这土地/爱得/深沉……               1938年11月17日我 爱 这 土 地    诗的第一节以一只鸟儿生死眷念土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱。整体感知:诗人对土地是怎样的一种感情?并概括诗歌每节的主要内容.    第二节一问一答,直抒胸臆, 概括主题,以“我的眼里含泪水”的情状,托出了他那颗真挚的心:“因为我对土地爱得深沉。”诗人对土地是一种热爱和眷恋之情。品味、鉴赏1.全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来写?诗人给这些意象都予了独特的象征意义,请讨论每个意象到底象征着什么? 2.诗歌中把自己比喻成一只鸟儿,写了鸟

 

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