17 动物笑谈部编本 ·七年级上册语文1.整体感知课文内容,理解标题“笑谈”的含义。()2.有感情地朗读课文,体会作者对动物的感情,并学习本文诙谐风趣的语言。(难点)3.感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养,倡导建立人和动物之间的亲密关系。() 同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的人的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。 拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学研究的开山鼻祖,曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所门的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。 科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展,科普作品也以视频媒体等其他形式出现。◆生难字鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢( )虐待( ) 神采奕奕( ) 余晖( )嚎声( ) 收敛( ) 咒骂( )蹿( ) 蹒跚( ) 匍匐( )yīnɡ wǔxùnɡùnüèyìhuīháoliǎnéqiàochāichā觉冠ɡuànɡuānjiàojuéchà◆词语集注嗔怪:对人表示不满。怪诞不经:离奇古怪,不合理。大相径庭:形容彼此相差很远。匍匐:以腹贴地前进。需索:索取,求取。神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。滑翔:物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力 的相互作用在空中飘行。俯冲:(飞机等)以高速度向下飞。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。朗读课文,给文章分,归纳意。 第一部分(1):总领全文,写“我”研究动物时出现的趣事,被人视为疯子。 第二部分(2~19):具体记叙研究水鸭子与冠大鹦鹉的趣事。学习第一部分: 在研究高等动物的行为时,会发生一些趣事,不过逗笑的主角不是动物,而是观察者自己。 总括全文,表明文中逗笑的主角不是动物,而是观察者自己。 “实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的法怪诞不经。”作者为什么要这样说? 引用外行人并无恶意的批评,总体说明在一般情况下研究动物行为 |