七年级语文上册（人教版）动物笑谈1.走近作者,拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所门的指环》《狗的家世》《雁语者》等。2.背景介绍,劳伦兹说：“根据史料记载，所门能够和鸟兽鱼虫交谈。”“所门的指环”是一个魔戒，所门戴着它，就能够听懂鸟兽鱼虫的语言，即便与动物不同种，也能和他们建立互相理解而亲密的关系。劳伦兹愿意相信这个传说，他将给世人“谈谈动物的私生活”看作自己的责，是他写了一系列科普作品，《所门的指环》是最受欢迎的一部。 3.主题解说,本文是一篇语言生动活泼、诙谐幽默的科普文章，介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生的趣事，表现了他对生命的尊重和热爱，引发人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考：艺术化的表现形式，都不能描述生命的真实与感动。 3.主题解说,这篇散文记叙了“我”三次养猫的经历，写出了“我”与家人亡失小猫后悲痛遗憾的心情。尤其是对第三只小猫的歉疚之情，体现了“我”对生命的尊重和善自我反省的精神。文章告诉人们，仅仅根据一点可疑的迹象就主观臆断是错误的，依靠自己的强势和暴力随意惩戒只会伤害无辜。 5.聚焦 师（1）：新出生的小水鸭有什么本能？为了让小水鸭跟着“我”走，“我”是怎样做鸭妈妈的？,生：新出生的小水鸭对叫声特别感，跟着叫声走。“我”学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。“我”匍匐在草中，蹲着走，蹲在地上爬行（屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声）。师（2）：冠大鹦鹉“可可”喜欢做什么事？,生：喜欢跟“我”在一起；爱搞恶作剧，如咬衣服上的扣子、把毛绒团缠在树上。A 2．选出下列字形有误的一项( )A．禁锢 虐待 脚链 嘎嘎 B．怪诞 孵出 缘故 驯养C．匍匐 焦急 蹲着 府冲 D．煞白 游泳 柠檬 打扮CC (1)在文的Ｋ里填上标点符号。(2)文中有一对关联词语应用错误，请改正：____________________________________________________(3)文中加点词语使用精妙，请体味一下妙在处。属大词小用，生动形象地刻画出可可如一个小孩子爱恶作剧的特点，让人可憎可喜。把“因为……所以……”改成“不但……而且……”5．课文生动地叙述了作者与动物相处的故事，请加以概括，填写表格。做实验学鸭叫，小鸭跟着走尖叫唤“可可”回来恶作剧把父亲的衣扣咬掉把毛线叼缠到树上6．仔细观察右边画面，完成下题。(阿凡题：1068141)假如你是站在蘑菇 |
