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写作 修改润色教案

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以来,你们写过很多作文。你们可能觉得写是你们的事,而修改是我们老师的事情。其实不然。俗话说:“文章不厌百回改”“善作不如善改”,一篇好的文章不仅是“写”出来的,而且是“改”出来的。写《红楼梦》就自言:“批阅十载,增删五次。”再如托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》前后经过十二次精心修改才完成。修改是写作的一个不可缺少的重要步骤,是文章质量的有效途径。那么,作文修改,有哪些基本要求和法呢?今天老师带领同学们一起学习写作“修改润色”。二、写作精讲1.学生自由阅读写作“修改润色”的内容。2.学生讨论、交流下列问题,教师点拨。(1)修改文章要兼顾“言”和“意”,“言”和“意”分别指什么?言,指言辞和表达;“意”指立意和思想内容。(2)“言”修改的基本要求是什么?基本要求是改“对”,进一步的要求是改“好”。(3)修改润色应该从哪里入手呢?学生答:可以改错别字、病句,语言是否简明。还可以改结构、构思。可以改材料与中心是否一致。可以改是否突出,材料是否有新意。师总结:很好,大家讲得真不错。修改作文的确像才说的那样,主要从语言、构思、中心三面加以修改。下面我们结合示例来看一下。 (4)怎样才能把文章的“言”修改得“更好”?要将“言”的修改与“意”的修改结合起来,补充内容,加工润色,使文章内容更充实,语言更富有文采。例如,记叙文可以补充细节描写;写景,注意从不同的观察角度着笔,动态和静态之景结合,注意炼字、炼句、修辞手法、引用诗词歌等,使语言生动形象,增强表现力。还要注意材料的取舍、结构的安排等。三、示例引路读下面语句,指出错误缺点,并进行修改。①进入二十一世纪,人们对电脑已不在陌生,电脑使用率逞上升趋势。等我们这一代步入社会时,如果不会用电脑,很可能会被视为文盲。可是,电脑究竟给我们带来了什么呢?生:第一句话有两个错别字,分别是“逞上升趋势”中的“逞”,应改为“呈”;还有一个是“已不在陌生”中的“在”,应改为“再”。②“我爸爸是位老师,对我的要求很严烈。”“他人老心不老,表示一定要为人民多服几年务。”生:我认为第二句中“严烈”用词不当,应改为“严格”;“为人民多服几年务”中的“服务”不能拆开用,

 

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