课题《忌讽齐纳谏》时间年级人【目标】1、体会文章高的劝说艺术。 2、积累文言词汇 3、背诵课文落。 5、闻寡人之耳者：动词的使动用法，使……听到。 6、吾妻之美我者：形容词意动用法，以……为美，认为……美。 7、群臣吏民能面刺寡人之过者：名词用作状语，当面。 三）、字词解释：1、忌讽齐纳谏 讽：用暗示、比喻之类的法，委婉地规劝。纳：接受2、忌修八尺有余。修：长，这里指高。有，“又”。3、朝服衣冠，窥镜。服：穿戴。窥：照。4、忌不自信，而复问其妾。复：又一次。5、明日，徐公来，孰视之。明日：第二天。孰：通“熟”，仔细。6、吾妻之美我者，私我也。美：认为······美。私：偏爱。7、由此观之，之蔽甚矣。蔽：受蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。8、群臣吏民能面刺寡人过者。面刺：当面指责。9、能谤讥市朝。谤讥：议论。市朝：公众场合。10、数月之后，时时而间进。间进：偶然进谏。11、而形貌昳丽：光美丽。 12、 我孰与城北徐公美：用比较。孰，谁，哪一个。13、皆以美徐公：以为，认为。 14、 期年之后：满一年。四）句子翻译1、我孰与城北徐公美？ 我同城北徐公相比哪个更美丽？2城北徐公，齐国之美丽者也。 城北的徐公，是齐国的美男子。3、徐公能及也？ 徐公怎么能比得上你呢？4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如。第二天，徐公来了，仔细地看徐公，自认为不如徐公美丽。5、臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求臣，皆以美徐公。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有所求，都认为我比徐公美。6、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏；7、能谤讥市朝，闻寡人之耳者，受下赏。能在公共场所指责我的人，传到我的耳中来的，授给下等奖赏。【教学过程】提问 二、了解文学识 1、本文选自《战国策》或《战国策?齐策一》，战国策》是一部重要历史著作，也是一部重要的散文集，最初有《国策》、《国事》等名称，经汉代向整理编辑，定名为《战国策》，体裁是国别体，长议论和叙事。文章题目中“讽”意思是讽谏，用暗示、比喻之类的法，委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)三、知识1、掌握下列字音、字形。 昳（yì）丽 朝（uī）镜 期（jī）年 朝（cháo）齐 间（jiàn）进一）古今异义词 1、今齐地千里 古义：土地圆 今义：名词，地点，处所 2、宫妇左右莫不私 古义：国近旁 |
