出师表 优秀教案出师表教案【教络教室资源优势,将介绍背景和疏通文义结合起来,突破词句,然后通过反复诵读使络课程资源,在读、讲、议、写的过程中,体会作者的 思想感情和文章的艺术特色。【络资源进行络教室里的络资源进行络获取络课程资源,阅读体悟,自主、合作、探究,激起络获取 络教室、多媒体课件或图书馆搜集有关资料(文字资料或图片资料皆可),如:诸亮生平、三顾茅庐等。【教站(在线新华词典)查阅:2、学生自读课文,结合注释,借助工具书,疏通文句,翻译课文。以小组为单位,就难词难句讨论交流,力求通畅地翻译课文,教师巡视指导。三、细读课文,解读文本1、(1)朗读课文1——5自然, 让学生阅读《赏 析》一文。(2)、 |
